新建本科院校面临的问题及对策.docxVIP

新建本科院校面临的问题及对策 随着中国经济的快速发展，中国的高等教育在过去10年中取得了很大进步，毛教育率从1998年的9.8%提高到2006年的22%。在高等教育的快速发展过程中,新建本科院校的兴起对改善我国高等教育的层次结构和地区结构,对提高当地居民的素质和增强地区经济发展的后劲都具有极其重要的意义。 值得注意的是,升本后新建本科院校在发展中正面临着各种各样的问题,这些问题已对学校的发展产生了很大的影响。如果不对这些问题引起足够的重视并及时加以解决,新建本科院校要想实现可持续发展会极其困难。 一、 新学士学位的发展 1. 大学的办学理念在高等教育管理中的表现出 办学理念实质上是一所大学的理想,它主要指大学在自身发展和社会发展过程中对大学的定位、性质、职能与使命等根本性问题的理性认识,是办学实践的导向和指针。大学的办学理念是一个具有全局性的上位概念,它统摄着大学里所有发展战略的制定以及其它实际工作的开展。从专科升为本科虽然是学校发展历史上的一件大事,但实质上,升本后很多新建本科院校的办学理念并没有及时得到更新和升华。对校长来说,刚从专科升入本科,办学经验不足,办学思路容易受到旧有的模式限制;而党委书记往往来自于当地政府部门,他们已有的工作经验和工作对象与现有的情况有了很大不同,知识储备一时难以跟上高校的要求。 2. 学校经费来源 新建本科院校的经费来源主要有两块:国家财政拨款和