《大自然的语言》全市一等奖.pptVIP

探究本文说明方法的运用。 举例子： 作比较： 分类别： 列数字： 作诠释： 下定义： 引用： 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识： “清明前，开秧田” “柳毛开花，点豆种瓜” “雨中闻蝉叫，预告晴天到” “朝霞不出门，晚霞行千里” 燕子低飞要落雨。 龟背潮，下雨兆。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 馒头云，天气晴。 古代诗歌也有反映物候知识的 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 二十四节气 立春 、雨水、 惊蛰、 春分、 清明 、 谷雨 （春雨惊春清谷天） 立夏、 小满 、 芒种、 夏至、 小暑、 大暑（夏满芒夏暑相连） 立秋、 处暑、 白露、 秋分、寒露 、霜降（秋处露秋寒霜降） 立冬、小雪、 大雪、 冬至、 小寒 、 大寒（冬雪雪冬小大寒） 小结： 课文第一部分从一年四季的自然现象说起，有如展示一幅四季风景图，精彩动人，使人对物候知识产生了浓厚兴趣。 运用描写，拟人的笔法，生动形象深入浅出说明科学知识，是科普说明文常用的手法。 练