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- 2023-09-14 发布于河北
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语文二年级下册句子专项复习教学 设计
教学目标:
1 、掌握本学期的对联、谚语、名言、节气歌;掌握并积累比喻句;掌握用不同的句式表达相同的意思;恰当运用关联词表达意思。
?2 、增加语言积累,提高运用关联词语表达的能力。
3 、培养学习语言的兴趣。
教学过程:
一、导入
师:这节课,我们来进行句子闯关游戏。游戏以小组为单位进行,共计 30 分,预祝各小组取得胜利。
二、第一关:积累大比拼
1 、师:此关要考察的是同学们本学期积累的对联、谚语、名言、节气歌。准备时间 2 分钟,开始。
课件:
语文园地一:对联
语文园地二:谚语
语文园地五:节气歌
语文园地八:名言
2 、师:时间到(课件:与四幅对联相对应的图片),春天来了,万物充满生机,请你来描绘春天的图画吧。请各小组说出与之相对应的对联,注意对联的读法(吟诵语气,上联低缓,下联高而平)。
生:(吟诵对联)(计分 2 分)
3 、师:生活中,我们互帮互助,不仅给他人带来温暖,也给自己带来快乐。同学们看课件,请你来填一填。
课件:
花要叶扶, 。
,能得到别人的帮助。
赠人玫瑰, 。
诚心能叫 ,实意能叫 。
生:(完成填空)(计分 2 分)
(每组一人板前书写)
4 、师:节气歌多有意思呀,我们来开火车背一背。
课件:(图片)
小组:(每小组一句)(计分 2 分)
师:关于节气,你都知道什么
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