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高校后勤聘用人员激励机制研究——以滁州学院后勤服务集团为例的中期报告
一、研究背景与意义
高校后勤服务是高校发展的重要组成部分,对于学校的发展和稳定有着不可忽视的作用。 然而,高校后勤服务聘用人员的激励机制存在一些问题,影响职工积极性和工作效率的提高。因此,本研究选取滁州学院后勤服务集团为研究对象,旨在探讨高校后勤聘用人员的激励机制,为高校后勤服务聘用人员的激励机制改革和完善提供参考和借鉴。
二、研究现状
目前,国内外学者对于高校后勤服务聘用人员的激励机制研究不断深入,但在实践中仍存在挑战。许多高校后勤聘用人员存在工作积极性不高、工作效率低等问题。针对这些问题,学者们提出了多种激励机制的改革和完善方案,如制定公平合理的工资制度、完善奖金分配制度、开展员工培训等。
三、研究目的和内容
本研究的目的是探讨高校后勤聘用人员的激励机制,以滁州学院后勤服务集团为例,对其激励机制进行实地调查和研究,并提出相应的改革建议。
具体研究内容如下:
1. 对滁州学院后勤服务集团的现有激励机制进行分析和评价,总结其存在的问题和不足;
2. 通过问卷调查和访谈等方式获取后勤聘用人员的角度和看法,探讨激励机制改革和完善的方向和目标;
3. 利用统计学方法对调查数据进行整理和分析,发现问题的本质和原因;
4. 提出具体改革建议,并对改革方案进行评价和优化。
四、研究方法
本研究采用传统问卷调查、访谈等方式,对滁州学院后勤服务集团的后勤聘用人员进行数据收集和分析。
五、研究预期成果
本研究将为高校后勤服务聘用人员激励机制的改革和完善提供参考和借鉴,为实现高校后勤服务聘用人员的自我提升和发展提供有效途径,为高校后勤服务的发展做出贡献。
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