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- 2023-09-14 发布于贵州
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专题06 整式的加减
考点一 同类项的判断 考点二 已知同类项求指数字母的值或代数式的值
考点三 合并同类项 考点四 整式的加减运算
考点五 整式的加减中的化简求值 考点六 整式的加减中的无关型问题
考点一 同类项的判断
例题:(2022·贵州贵阳·七年级期末)下列各组式子中,是同类项的为(???????)
A.与 B.与 C.与 D.与
【答案】C
【分析】根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,可得答案.
【详解】解:A、所含字母不同不是同类项,故该选项不符合题意;
B、相同字母的指数不同不是同类项,故该选项不符合题意;
C、含有相同的字母,相同字母的指数相同,故该选项符合题意;
D、所含字母不同不是同类项,故该选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可.
【变式训练】
1.(2020·海南省直辖县级单位·七年级期中)在下列单项式中,与是同类项的是(???????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项)即可作出判断.
【详解】解:A.与所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,故此选项不符合题意;
B.与所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题意;
C.与所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故此选项符合题意;
D.与所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是熟练运用同类项的定义.
2.(2022·上海宋庆龄学校七年级阶段练习)在与,与,与,与,与,与中是同类项的有(???????)
A.2组 B.3组 C.4组 D.5组
【答案】B
【分析】根据同类项的定义解答即可,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,几个常数项也是同类项.同类项与字母的顺序无关,与系数无关.
【详解】解:与所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项;
与所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项;
与所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项;
与所含字母不相同,不是同类项;
与是常数项,是同类项;
与所含字母不相同,不是同类项.
∴同类项共有3组.
故选:B.
【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同.同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.理解和掌握同类项的定义是解题的关键.
考点二 已知同类项求指数字母的值或代数式的值
例题:(2022·河南·郑州市第五十七中学七年级期末)若和的和仍是一个单项式,则ab =_________.
【答案】-20
【分析】若两个单项式的和是单项式,则它们一定是同类项,根据同类项的概念得到关于a,b的方程,从而求解.
【详解】解:∵单项式与的和仍是一个单项式,
∴a=5,2b=3b+4,
解得:a=5,b=-4,
∴ab=-20.
故答案为:-20.
【点睛】本题主要考查了同类项的概念,即含有相同字母,相同字母的指数相同的单项式叫同类项.
【变式训练】
1.(2022·甘肃·甘州中学七年级期末)若单项式﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则m+n=_____.
【答案】5
【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出、的值,代入代数式即可得出答案.
【详解】∵单项式﹣3x2my3与2x4yn是同类项,
∴2m=4,n=3,
解得m=2,n=3,
∴m+n=5.
故答案为:5.
【点睛】此题考查了同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握同类项所含字母相同,并且相同字母的指数也相同.
2.(2022·海南鑫源高级中学七年级期末)和是同类项,则式子3m﹣2n=________.
【答案】-3
【分析】根据同类项的定义求出m、n的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵和是同类项,
∴n=3,且2m=2,
解得:m=1,n=3,
∴3m-2n=3×1-2×3=-3,
故答案为:-3.
【点睛】本题考查同类项定义,代数式求值,熟练掌握所含字母相同,相同字母指数也相同的项叫做同类项是解题的关键.
考点三 合并同类项
例题:(2022·湖南湘西·七年级期末)化简: ____________.
【答案】5ab
【分析】根据合并同类项法则计算即可.
【详解】原式=(7-2)ab=5ab.
故答案为:5ab.
【点睛】本题主要考查了合并同类项
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