1.2.2 生物与环境的关系 练习题(无答案)2023-2024学年人教版生物七年级上册.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 1.2.2 生物与环境的关系 练习题(无答案)2023-2024学年人教版生物七年级上册 第二节 生物与环境的关系--练习题 编号6 班级: 姓名: 学号: 使用时间: 得分: 1.对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指( ) A.田野中的植物和蛇、蛙等其他种类的动物 B.阳光、空气、温度、水分等非生物因素 C.A与B的总和 D.A与B的总和再加上田野中的其他蝗虫 2.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面上,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是( ) A. 水 B. 风 C. 空气 D. 温度 3.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( ) A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 4.下列有关生物与环境的叙述,正确的是( ) A. “草盛豆苗稀“体现了非生物因素对生物的影响 B. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C. “枯叶蝶的体色和外形酷似枯叶“体现了环境对生物的影响 D. “生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石风化”体现了环境影响生物 5.种菜要锄草,因为杂草与蔬菜之间的关系是( ) A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生 6.捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是( ) A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食 7.下列哪项不属于生物对环境的适应( ) A.企鹅皮下有厚厚的脂肪 B.蚯蚓的活动疏松土壤 C.鸟类在不同地域的迁徙 D.仙人掌的叶退化成刺 8.到了寒冷的冬天,柳树纷纷落叶,而松树却郁郁葱葱,这说明 ( ) A.柳树不适应寒冷的环境 B.它们都适应寒冷的环境 C.松树不适应寒冷的环境 D.它们之间进行着生存斗争 位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度 纸盒左半侧 10只 明亮 干燥 纸盒右半侧 10只 黑暗 潮湿 9.下表为小林同学“探究湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( ) A.纸盒左右两侧各放1只鼠 B.纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件 C.纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 D.纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤 10. 能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响的是( ) ①荒漠中仙人掌叶片退化为刺  ②草尽狐兔愁 ③春江水暖鸭先知  ④蟑螂喜欢在夜间活动 A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④② 11.如图是探究光是否会影响鼠妇分布的实验装置,请补全下面探究实验。 (1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗 (2)作出假设:  。 (3)制订计划:按照题图设计实验装置,①条件为     ,②条件为      ,此实验的变量是    ,其他条件都相同。(关键是设计     实验,遵循     变量原则。) (4)实施计划:将20只鼠妇分别放入实验装置中(用多只鼠妇的目的是        ),静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,结果如下表:   时间/分钟环境  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 阴暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18 (5)得出结论:  。 (6)表达和交流:为使实验结果更准确,计算出全班各组第   次数据的      。 组长签字:

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