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1.2.2 生物与环境的关系 练习题(无答案)2023-2024学年人教版生物七年级上册
第二节 生物与环境的关系--练习题 编号6班级: 姓名: 学号: 使用时间: 得分:1.对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指( )A.田野中的植物和蛇、蛙等其他种类的动物B.阳光、空气、温度、水分等非生物因素C.A与B的总和D.A与B的总和再加上田野中的其他蝗虫2.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面上,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是( )A. 水 B. 风 C. 空气 D. 温度3.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( )A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物4.下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )A. “草盛豆苗稀“体现了非生物因素对生物的影响B. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C. “枯叶蝶的体色和外形酷似枯叶“体现了环境对生物的影响D. “生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石风化”体现了环境影响生物5.种菜要锄草,因为杂草与蔬菜之间的关系是( )A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生6.捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是( )A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食7.下列哪项不属于生物对环境的适应( )A.企鹅皮下有厚厚的脂肪 B.蚯蚓的活动疏松土壤C.鸟类在不同地域的迁徙 D.仙人掌的叶退化成刺8.到了寒冷的冬天,柳树纷纷落叶,而松树却郁郁葱葱,这说明 ( )A.柳树不适应寒冷的环境 B.它们都适应寒冷的环境C.松树不适应寒冷的环境 D.它们之间进行着生存斗争位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度纸盒左半侧 10只 明亮 干燥纸盒右半侧 10只 黑暗 潮湿9.下表为小林同学“探究湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )A.纸盒左右两侧各放1只鼠B.纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件C.纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 D.纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤10. 能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响的是( )①荒漠中仙人掌叶片退化为刺 ②草尽狐兔愁③春江水暖鸭先知 ④蟑螂喜欢在夜间活动A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②11.如图是探究光是否会影响鼠妇分布的实验装置,请补全下面探究实验。(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗(2)作出假设: 。(3)制订计划:按照题图设计实验装置,①条件为 ,②条件为 ,此实验的变量是 ,其他条件都相同。(关键是设计 实验,遵循 变量原则。)(4)实施计划:将20只鼠妇分别放入实验装置中(用多只鼠妇的目的是 ),静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,结果如下表: 时间/分钟环境 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2阴暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18(5)得出结论: 。(6)表达和交流:为使实验结果更准确,计算出全班各组第 次数据的 。 组长签字:
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