《古诗二首》名师获奖.ppt

古诗二首 过分水岭 （唐）温庭筠 作者简介 温庭筠（约812—866），唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿。在诗方面，与李商隐齐名，时称“温李”。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄齐名，并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。 整体感知 自读要求： 1.有感情的朗读古诗，注意读准字音。 2.反复吟诗，体会诗意。 溪水本无情，但我入山这三天里，这溪水像有意似地一直在自己的侧畔同行。因此当登上岭头，就要和溪水分头而行的时候，心中便不由自主地涌起依依惜别之情。 细节分析 本诗最关键的想要表达的是哪个词？ 从哪些词可以看出“有情”？ 很显然，作者把“水”看成什么？ 有情 同行、分头、惜别 友人 分水岭下的流水，潺湲流淌，千古如斯。由于温庭筠对异地漂泊深有体验，对朋友间的情谊分外珍重，看到这条溪水，从平凡景象中发现美，发现溪水这样的伴侣，并赋予它一种动人的人情美。这里，与其说是客观事物的诗意美触发了诗人的感情，不如说是诗人把自己美好的感情移注到了客观事物身上。化无情为有情，关键是诗人自己有情。 拓展延伸 读李白的《独坐敬亭山》，体会诗人的以山为友。 独坐敬亭山 （唐）李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 饮湖上初晴后雨 （宋）苏轼 同学们，你们去过西湖吗？觉得西湖美吗？ 面对西湖的山光水色，我们只感到语言的贫乏，可古时候的诗人们，却能用寥寥数语勾勒出西湖的美丽，今天我们就来学习其中最有名的一篇。 背景介绍 这首诗的作者是谁？你了解他吗？ 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋大文学家、大艺术家，在诗词、散文、书法、绘画等方面都有杰出的成就，对后世影响很深。他的诗词，挥洒自如，明快豪放，善于运用新鲜的比喻描写山水景物。 解题 一天，苏轼和朋友在西湖边上饮酒。开始天气晴朗，不大功夫竟阴了天，下起雨来。这样，饮酒未尽，诗人便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。于是诗人挥笔写下了这首《饮湖上初晴后雨》。现在，你明白题目的意思了吗？ 900多年来，此诗妇孺皆能成诵，成为咏西湖诗中的名篇，为什么人们最喜欢这首诗呢？让我们先来读一读吧。 理解诗意 请同学们有感情地朗读古诗，注意读准字音，体会诗人对西湖的喜爱之情。 词语注释 1.潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。 2.空濛：细雨迷蒙的样子。濛，一作“蒙”。 3.西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。 4.总相宜：总是很合适，十分自然。 请同学们再读一读这首诗，借助注释和工具书了解诗文大意。 晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。 深入感悟 从前两句诗文中，你感受到西湖在晴天和雨天的景色各是怎样的？用自己的语言描述。 在诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇特的， “晴方好”、“雨亦奇”都是诗人对西湖美景的赞美。 请同学们有感情地朗读这两句诗，注意放慢语速去读，体会作者看到这般美景的心情。 西湖晴天、雨天都如此美丽，不禁使作者想起古代的一个美女西施，发出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的感慨。为什么作者拿西施来比西湖呢？ 把西湖比作西施，不仅是因为两者都有个“西”字，更因为两者都具有的自然之美：西施无论是化淡妆穿素衣，还是涂浓妆穿锦衣，总是美丽迷人。西湖无论是晴天的波光荡漾，还是雨天的迷蒙山色，都让人流连忘返。 另外西施是古代春秋时期的越国人，那时越国的地域与后来所称的“浙江”的地域大致相当。杭州及西湖正处在西施的故乡一带。苏轼在杭州就很自然地想到著名的古代美女西施，并拿她来与西湖相比。 因为这巧妙的比喻，使这两句诗成为传世名句；也因为这传神的比喻，使“西子湖”成了西湖的别称。让我们再来有感情地读一读，感受这美妙的诗句。 寥寥数语却能勾画出西湖多姿多彩的魅力，怪不得近千年来，人们每每来到西湖都要吟诵这优美的诗句。 课后作业 1.背诵并默写这两首古诗。 2.将《饮湖上初晴后雨》改写成白话记叙文。 再见