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设计概论复习题 《设计概论》复习题 一、填空题 1、设计以包含艺术、科学、经济三重意义的崭新概念的构成形式， 完成着从构 思到行为到实现其价值的创造性过程。 2、设计的草图形式可分为理念性草图、样式草图、坚定草图。 3、设计的组成因素包括：功能因素、形式因素、经济因素、技术 因素。 4、环境设计包括作为环境主体的建筑设计及相关的室内环境、室 外环境设计。 5、设计科学以 6 大领域来构筑其整体框架，它们是设计现象学、 设计心理学、 设计行为学、设计美学、设计哲学和设计教育学。 6、设计在准备阶段要做一定的调查与研究。调查内容包括社会调 查、市场调查 和产品调查三大部分。 7、如果按设计的目的来分类，设计包括视觉传达设计、产品设计 和环境设计三 大类型。 8、环境艺术的特征在于其跨越多学科的综合性和协调各个构成要 素之间关系的 整体性。 9、格罗皮乌斯、汉内斯·迈耶、米斯·凡·德洛先后担任包豪斯学校 的校长。 10、在设计理论方面 ，包豪斯提出了三个基本观点 ：①、艺术与 技术的新统一 ； ②、设计的目的是人而不是产品 ；③设计必须遵循自然与客观的 法则来 11、产品设计从生产方式的角度看，它包括手工业加工的手工艺 设计和现代大机 器生产的工业设计两大类型。 二、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打 “√”。错的打“×”） 1、设计的目的是为人服务，这是至今已为人们所共识的概念。 （√）(P14) 2、“包豪斯”被人们称为“现代设计的摇篮”。（√）(P75) 3、沙利文第一个提出“形式追随功能”的口号,是芝加哥学派的 中坚人物和理论家。（√）(P67) 4、设计风格是一个融合多种因素，多层关系的综合体，是文化的 产物，是设计文化的最直接的表现形式。（√）(P25) 5、产品的附加价值包括企业形象价值、品牌价值、情感价值、服 务价值、信誉价值、文化价值等一系列内容。（√）(P28) 6、1953 年在德国建立的乌尔姆设计学院是战后欧洲最重要的设 计学院。它的教育思想和教学体系的核心 内容是把现代设计完全建立 在科学技术基础之上 ，培养科学型的设计师。（√）(P82) 三、名词解释题 1、概念设计 ：(P45) 答题要点：①是一种开发性构思 ，不考虑现有的生活水平、技术 和材料；而是在设计师的预见能力所达到的范围来考虑人们的未来； ②具有超前意识，是对于未来的从根本概念出发的设计，往往是 对现有的、已约定俗成的观念的否定和批评； ③常常影响到设计风格的发展 ，成为设计未来发展的重要依据； ④很多企业把概念设计作为产品设计的重要环节来对待。 2、德意志制造同盟：(P66) 答题要点：①英国的工艺美术运动、欧洲的新艺术运动虽然为设 计的改革作出了贡献 ，但始终没有摆脱拉斯金等人否定机器的思想 ， 没有为现代工业生产创造 出合理的设计理论，德意志制造同盟真正从 理论和实践上有所突破； ②德意志制造同盟 1907 年成立于慕尼黑，是一个积极推进工业设 计的舆论集团； ③对工业持肯定和支持态度，从全新角度探讨设计教育； ④代表人物是赫而曼·穆特修斯和彼得·贝伦斯。 3、视觉传达设计：(P1) 答题要点：①是通过视觉来传达各种信息为目的的设计； ②视觉传达设计包括以字体、图形、符号等组成的传达内容，广 播、报纸、电视、杂志等传达媒体和不同身份的传达受众三部分； ③视觉传达设计的分类：从造型角度可分为二维空间的平面设计 （如标志、字体设计）、三维空间的立体设计（如包装、展示设计 ） 和 四维空间的时间设计（如动画、舞台设计 ），从传达目的来看可分 为以处理商业信息为主的商业设计和表达社会公益内容的公共设计； ④英文 ：Visual Communication Design。 4、英国工艺美术运动 ：(P62) 答题要点：①英国在 1851 年发起组织了世界上第一次工业产品博 览会 ，人们对展品中的机器生产的新产品和传统手工艺品有不同看法 ； ②不少人对机器生产持反对