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20xx年喜迎元宵节活动策划方案五篇 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日一一元 宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。下面是 我为大家收集的关于20xx年喜迎元宵节活动筹划方案五篇大全。盼 望可以帮助大家。 20xx年喜迎元宵节活动筹划方案篇一 一、活动目的 为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹气氛, 了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活 动。通过活动，营造快乐祥和、安康向上的节日气氛，造就学生踊跃 探究、分工合作、乐于共享的看法。 二、活动主题：金猪迎春到，快乐闹元宵 二、活动时间 20—年寒假以及2月19日下午，12： 15起先 三、活动内容和具体支配 （一）前期准备（寒假） 开展“巧手做花灯，创意乐无限〃元宵花灯亲子利废制作行动，造就学 生动手动脑的实力和节能环保的习惯。一一班主任负责 （二）主题活动（元宵节当天） 1、营造浓郁的活动气氛 1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无 误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中 谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人 次限猜一条。 4、谜语共200条 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖 桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置 共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完 毕。 六、活动留意事项 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案， 不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼—只，_元又_=元 2、红丝带两盘，_元x_=_元 3、礼品 份，_元乂=元 合计费用：约 元左右。 20xx年喜迎元宵节活动筹划方案篇五 一、活动对象： 标准化一车间全体员工 二、活动组织团队： 标准化一车间党工团 三、活动时间及地点： 2月19日（元宵节当天） 12：30-13：00承装AB单元A线线头（含分装、各科室） 12：15-12：45焊装AB单元段长室门口 12：30-13：00路试交车单元交车屋内 四、活动内容： 现场设置必需数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别（字、成语、人 名、动物、日用品等）的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场 遵照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，干脆前往现场设置的领奖处 报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得 精致纪念品一份。 具体猜谜程序为： 1、遵照现场设置参与猜灯谜活动。 2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。 3、谜底正确领取奖品;结果错误接着参与活动。 五、留意事项： 1、各参赛员工应自觉遵守竞赛规那么，不损坏灯笼、不随意撕扯灯 谜谜面。 2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参与将不再嘉奖! 20xx年喜迎元宵节活动筹划方案五篇 ⑴电子屏幕滚动播放传统节日文化传播语、童谣等，营造节日气氛。 _负责 传播语一一金猴迎春到，快乐闹元宵。快乐闹元宵，你我齐快乐。体 验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建立校内文化。感受风 俗习惯，向往奇妙生活。赏花灯，营造佳节气氛;猜谜语，感悟乡风 民情;做汤圆，体验节日生活…… 《闹元宵》童谣一一正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大 抖毛，庆贺一年春来到。校内花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我 按做元宵，乐得伙伴拍手笑。 ⑵当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一支配下，择优将4盏元 宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校内不同区域，营造浓郁的 传统节日气氛。一——负责 ⑶大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的主题讲话，传播 传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传闻等。 _负责 ⑷当天早晨（或提前至2。19下午），各班依据活动内容，做好班级环 境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。一一 正副班主任负责 2、快乐赏花灯〃活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间 的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00） 在班主任的带着下，各班有序地到校内各处参观学生和家长的自制元 宵灯。一一正副班主任负责 3、“巧手做元宵〃活动（12： 15——13： 15） 在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活 动（中午12： 15各班派代表去食堂领取食材）。 食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自 备。一—一班主任负责 4、快乐尝元宵〃活动（一三