部编版九年级语文上册《我爱这土地》说课稿.docVIP

《我爱这土地》说课稿 各位专家，评委老师，大家好！ 我说课的题目是《我爱这土地》。下面我将从教材、教法学法、教学目标、教学重难点、教学过程等五个方面来说说我的教学设想。希望各位老师能给予批评指正。 一、说教材 《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，作于1938年11月。诗的第一节以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗中写实和象征交织，描绘了土地、河流、风、黎明，暴风雨等一系列内涵丰富鲜明的意象来表达歌唱的丰富内涵，是“土地情思”系列里感人心魄、久唱不衰的经典名篇。 二、说教法 1、情境导入法：运用多媒体技术创设情境，营造与诗歌内容相吻合的氛围。 2、诵读教学法：通过有感情的诵读，把握诗歌内在的旋律与节奏美，认真体味诗歌蕴含的深沉感情。 3、欣赏探究法：对诗歌形象的象征意义及诗歌的主题进行探究。 三、说学法 合作探究法、诵读品味法 四、说教学目标 ◆知识与能力 能有感情地诵读诗歌，感受本诗的节奏，初步理解诗歌的象征手法。 ◆过程与方法 ??通过朗读感受诗歌的音韵美与节奏美，通过小组品读欣赏诗歌的意境美，通过讨论析读理解诗歌的表现方法和真挚深沉的情感。 ? ◆情感态度价值观 ??学习诗人在国土沦丧、民族存亡的关头，为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情；培养学生的爱国主义思想。 五、说教学重点难点 诵读诗歌，领会作者在诗中表达出的思想感情；结