德育教学论文9篇：当代西方大学价值观教育研究 .docVIP

德育教学　9篇 内容提要： ? 当代西方大学价值观教育研究 ? 浅谈初中语文教学中德育的开展 ? 浅谈艺术生　治学习兴趣的培养 ? 班级文化建设在初中德育中的功能 ? 思想　治教育话语体系研究热点与前沿的可视化分析 ? 初中思想品德教学如何实现知行合一 ? 中职公关礼仪教育的问题与改进探究 ? 浅谈初中物理教学中德育的渗透 ? 德育教学的转化与结合问题反思　（共2篇） 全文共33335 字 当代西方大学价值观教育研究 【摘 要】 在奉行学术自由、科学至上原则基础上，西方大学注重引导学生在　面对生活问题中进行价值观的反思，在提高辨别力和培养批判性思维中传承　主流价值观。培养有公民精神和　参与能力的公民是高等教育的核心目标，通识教育与公民教育则是价值观教育的基本渠道。同时，通过传递大学精神文化传统、鼓励学生参与大学共同治理、将从事　服务纳入培养环节等，西方大学形成了进行价值观教育的系统氛围和有效机制。 关键词：西方大学；价值观教育；通识教育；公民 在思想自由、学术　、科学至上的原则下，西方大学并不强制性地灌输某种价值观，而着重培养学生的批判性思维与创造性能力，让学生在　面对生活问题中进行价值反思，借此提高学生的价值分辨能力，进而达到理智的启蒙与思想的升华。借助于价值观教育，西方大学传承和巩固了　的主流价值观。 一、通识教育与　治教育是价值观教育的基本途径 大学教育