六年级上册道德与法治第二单元教材分析，六年级上册第二单元教材分析.docVIP

 本单元以“骄傲中华”为话题，安排了三篇课文。 课文：4、《伟大的出征》通过生动、具体的描述，将“神舟”五号航天 员受命出征的过程呈现在读者面前，表达了为具有历史意义的伟大的出征，为“神 舟”五号发射成功感到骄傲和自豪的情感。5、《北京欢迎你》是杨澜作为北京申 奥代表团的成员在申办2008年奥运会时所做的陈述词。表达中国人民的真诚和 热情。6、《我爱你，中国的汉字》仅仅围绕“汉字的魅力”尽情抒发着对汉字的 古诗《磕中作》是唐代诗人岑参的作品，全诗写出了诗人在万里沙漠中勃发 的诗情，倾诉了对家乡亲人的思念。《语文乐园》中的“读一读“目的是引导学 生去发现，赏析对联的特点和好处。”“体会句子的语气和表达的感情，目的是引 导学生进一步品位反问句和设问句在表情答意中的作用。“成语故事”目的是引 导学生了解古诗文和成语知识并加以积累。“习作”主要是让学生畅所欲言地表 达自已的心愿。训练学生事实在在不说空话，布局合理有顺序。 1、学会本组课文中的27个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自已喜欢的部分。 3、联系上下文，理解句子的意思，体会句子表达的思想感情 4、培养学生咬文嚼字，潜心思考的读书习惯和抓重点词句的能力。 5、指导学生通过查找资料辅助理解，培养学生处理运用信息的能力。 教学本单元，提出几点建议： 1、注意阅读教学的目的性、层次性、指导性和整体性。可运用“抓住一点，辐 射全文，拓展延伸”的教学方法，使学生有读书和表达的自由与空间，避免