小班科学活动《青菜奶奶过生日》
设计意图:《青菜奶奶过生日》是生成自《幼儿园完整儿童活动课程》小班下册“春天里”主题下的一节科学活动。小班幼儿怎样来认识周围的事物呢?在“春天里”这个主题实施过程中,我带领孩子们走出教室,通过真实的情景引导其直观感知周围事物的特征。当孩子们走进小菜园时,就被菜地里种着的蔬菜瓜果吸引了,他们对蔬菜瓜果的外形感到好奇,由此教师基于孩子们的兴趣点生成了这节教学活动。活动中以青菜奶奶的生日为情景,充分调动孩子的各种感官来感知“小客人”的特征;并通过“认识青菜奶奶的小客人、去青菜奶奶的家、给青菜奶奶过生日”三个环节给予幼儿大胆表达、交流、分享的机会。
活动目标:
1.感知常见蔬菜的外形特征,并知道它们的名称。
2.引导幼儿认真倾听同伴的讲述。
3.在给“青菜奶奶”过生日吃蛋糕时,体会与同伴分享的快乐。
活动重点:
幼儿能认真安静的倾听同伴的讲述。
活动难点:
能正确的说出蔬菜的外形特征。
活动准备:
新鲜蔬菜若干:各种萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,粗细长短不一的茄子2根,青菜1棵,蔬菜实物;相应的蔬菜图片;用硬纸做一个青菜老人;一个生日蛋糕模型。
活动过程:
青菜奶奶的客人
师:(出示纸制青菜)这是什么?这是青菜奶奶还是青菜宝宝?你从哪里看出来的?青菜奶奶今天要过生日了,她还请来了几位小客人,我们一起来看看她请了谁来一起过生日,青菜奶奶请
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