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幼儿园海洋玩具自制教案 一、活动目的 通过海洋主题的活动，引导幼儿认识和了解海洋动物，了解海洋环境。通过制作海洋玩具，培养幼儿的动手能力和创造力。同时，通过玩具游戏，促进幼儿之间的交流和合作，培养幼儿的社交能力。 二、活动准备 材料准备 彩色纸 焊锡 热熔胶 塑料袋 颜料 筷子 塑料杯 预制木块 塑料薄片 工具准备 剪刀 手电钻 三、活动过程 步骤一：识海洋动物 教师介绍海洋动物：鲸鱼、海龟、海星等，并放映有关的海洋动物的图画、视频，让幼儿了解海洋环境。 步骤二：制作海洋玩具 鲸鱼造型玩具： 用彩色纸剪刀剪下鲸鱼造型，并用彩笔、颜料为其涂上色彩 用颜料表现鲸鱼的眼睛、嘴巴 用另一张纸制作鲸鱼的尾巴，用热熔胶黏在身体上 用异型筷子制作出鲸鱼的鳍，用热熔胶黏在身体上 海龟造型玩具： 用预制木块对海龟的身体进行雕刻 用热熔胶把身体、头部、脚黏在一起 用颜料表现海龟能说的唇部以及性别 用塑料袋制作出海龟的鳍，用热熔胶黏在身体上 海星造型玩具： 用彩色纸制作出海星的形状，并用彩笔为其涂上色彩 用彩笔表现海星的眼睛 用手电钻在海星包装袋上钻孔，并通过热熔胶把它们黏贴在其上 步骤三：体验玩具游戏 教师引导幼儿在幼儿园的“海洋玩具制作室”中，进行海洋玩具游戏。游戏方式参考以下内容： “海洋动物展览”游戏： 召集所有参与制作活动的孩子将玩具展出并进行介绍 让孩子们通过展览认识、自由地欣赏和交流有关玩具 “海底世界探索”游戏： 将孩子们分为小组，并提供一个装满蓝色清水的盒子作为海洋环境模拟器 将孩子们手中的玩具倒入盒子中，通过游戏来体验海底探险的过程 “海盗寻宝”游戏： 打扮成海盗的教师假扮成一个沉落海底的宝箱 幼儿需要寻找和探索宝箱的位置，在找到宝箱后和其他孩子一起分享里面的宝藏 四、注意事项 安全第一，制作时需关注材料的安全性，同时不要让孩子接触到危险的工具； 活动时要引导幼儿，积极参与，专注学习； 活动结束后，注意将工具和材料妥善收好，保证安全。 以上就是幼儿园海洋玩具自制教案，希望能够帮助幼师或家长更好地为幼儿提供有意义的教育活动。