初中化学教学设计与反思.pdfVIP

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  • 2023-09-15 发布于江苏
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初初中中化化学学教教学学设设计计与与反反思思 基基本本信信息息 课课题题 人教版九年级上册第二单元课题2氧气 作作 及及 奈曼旗苇莲苏学区中心校 工工作作单单 位位 教教材材分分析析 教材介绍了氧气的物理性质,通过对氧气化学性质的探究,认识到氧气能跟许多物质发生氧化反应,说 明了氧气是一种化学性质比较活泼的物质 。 学学情情分分析析 做好演示实验是完成本课题教学目标的关键,同时引导学生认真有序观察、记录、对比实验是突破难点 的重要一环;学生的障碍点是观察实验准确描述现象,写出化学反应的文字表达式。                       教教学学目目标标 知识与技能 1、了解氧气的物理性质。 2、掌握氧气的化学性质,认识硫、磷、碳、铁与氧气反应的现象、文字表达式。 3、认识化合反应和氧化反应。 4、培养学生观察和描述实验现象的能力。 过程与方法 1、通过实验培养学生观察与分析、合作与交流的能力,掌握用实验

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