2023年教学工作总结发言稿18篇.docxVIP

2023教学工作总结发言稿18篇 教学工作总结发言稿第1篇各位领导，各位老师：下午好！我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下：一、备课组活动于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。  二、老师要有亲和力和摩擦力。  作为一个课任老师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习爱好与乐观性的良方，但假如过于松散，则会对教学产生不利的影响。老师在学生面前，要有老师的风度和气概，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和沟通。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的老师，在课堂中，往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生相互同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。老师要用理论知识来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。  三、班级要有凝聚力和制造力。  班级要有凝聚力，很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置，你可以与别的班级不一样，班纪班规的制定，也可以与别的班级不一样，但必必要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情，每届学生的班级计划的设定，目标的确定，班级总结，班会的定期进行和班会的内容设计，各项措施的落实与监督，也应该是灵活多变的，不行千篇一律。教学活动中，要重视学生的主体地位，班级活动中，同样也要重视学生的主导地位。班级管理中，要加大对班干部的培训力度，不仅要告知他们应该怎么做，还要教会他们知道去思考怎么做，做什么。做到班级工作既要民主，又要集中。在班级工作中，对于学生的学习，班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导，对于生活中的一些细节，班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们，也可以把这些阅历和学习进行类比，从而联想应用到学习中。班级工作就应该去乐观的开发学生的“悟性”，让学生做一个乐于参加班级活动，有自己思想、阅历和技巧，富有制造力的人。  四、学生要有战斗力和前进力。  在教学实践中，有一个规律就是学生学科成果好，学生就越喜欢这一课程的学习，投入的于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。  二、老师要有亲和力和摩擦力。  作为一个课任老师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习爱好与乐观性的良方，但假如过于松散，则会对教学产生不利的影响。老师在学生面前，要有老师的风度和气概，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和沟通。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的老师，在课堂中，往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生相互同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。老师要用理论知识来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。  三、班级要有凝聚力和制造力。  班级要有凝聚力，很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置，你可以与别的班级不一样，班纪班规的制定，也可以与别的班级不一样，但必必要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情，每届学生的班级计划的设定，目标的确定，班级总结，班会的定期进行和班会的内容设计，各项措施的落实与监督，也应该是灵活多变的，不行千篇一律。教学活动中，要重视学生的主体地位，班级活动中，同样也要重视学生的主导地位。班级管理中，要加大对班干部的培训力度，不仅要告知他们应该怎么做，还要教会他们知道去思考怎么做，做什么。做到班级工作既要民主，又要集中。在班级工作中，对于学生的学习，班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导，对于生活中的一些细节，班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们，也可以把这些阅历和学习进行类比，从而联想应用到学习中。班级工作就应该去乐观的开发学生的“悟性”，让学生做一个乐于参加班级活动，有自己思想、阅历和技巧，富有制造力的人。  四、学生要有战斗力和前进力。  在教学实践中，有一个规律就是学生学科成果好，学生就越喜欢这一课程的学习，投入的于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立