高中人教A数学导学案选修（两个原理）.pdfVIP

综合复习材料 高中资料 1 . 1 . 两个原理 【教学目标】 准确理解两个原理，弄清它们的区别；会用两个原理解决一些简单问题。 【教学重难点】 教学重点：两个原理的理解与 用 教学难点：学生对事件的把握 【教学过程】 情境设计 1 、从学校南大门到图艺中心有多少种不同的走法？ 2 、从学校南大门经图艺中心到食堂有多少种不同的走法？ 请（画分析图） 3 、课件中提供的生活实例。 新知教学 引出原理： 分类计数原理：完成一件事，有 n 类方式