一年级上册语文拼音第2课《i u ü y w》同步练习(含答案).pdfVIP

一年级上册语文拼音第2课《i u ü y w》同步练习(含答案).pdf

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一年级上册语文第2课 《i u ü y w》同步练习 一、基础与运用 1.读准四声,再写一写。 ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 2.读调号歌,标声调。 i 见声调号,帽子定摘掉。 y、ü 在一起,去掉 ü 点加调号。 给它们标上三声。 3.连一连。 4.连一连。 í ǖ ì ǔ ú ǚ ǜ ī 一声 二声 三声 四声 1 5.看图连一连。 6.读一读,把苹果送回筐里。 ① 声母 ②韵母 ③整体认读音节 7.按顺序连一连。 二、阅读与理解 8.我会读字母歌填写拼音。 字母歌 扁平嘴 , 上齿下齿要对齐。 2 拢圆嘴,留小孔, 舌头后缩 。 小金鱼, 拢圆嘴, 吐个泡泡 。 9.我会填拼音。 yī 一二三四五 阿姨好 yǐ 不要倚靠栏杆 意义重大 这个屋子好大呀 wú 事情和你无关 小明当兵入伍 wù 外面下大雾了 三、看图片写拼音 10.看图写拼音。 3 答案解析部分 1.【答案】ī íǐ ì;ūúǔù;ǖǘǚǜ 【解析】【分析】根据所学汉语拼音知识正确拼读后,正确书写即可。 注意第二声和第四声的区别。 故答案为: ī íǐ ì 、 ūúǔù 、 ǖǘǚǜ 【点评】本题考查字音拼读、书写能力。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。实践证明,学生读 错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声 调。 2.【答案】yǐ;yǔ;ǐ;yǎ 【解析】【分析】完成此类题目较简单,结合标调规则来标调即可。音节的标调规则是:先标a、o、e,再 标i、u、ü。i、u 并列标在后,i 上标调把点抹,轻声不标就空着。 故答案为: yǐ、 yǔ、 ǐ、 yǎ 【点评】本题考查了对于音节的拼写规则。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。实践证明,学生 读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或 声调。 3.【答案】 【解析】【分析】根据提示,第一行中拼音的a 与第二行中拼音的a相连,可知将两个相同的拼音连起来即 可。即:o——o;e——e;i——i;u——u;ü——ü。 故答案为: 【点评】本题考查学生对拼音外形的识记与辨别能力。认真观察拼音,将相同的拼音连在一起即可。 4.【答案】 【解析】【分析】普通话有四种声调,简称四声,分别是阴平、阳平、上声、去声,也称为“第一声、第二声、 第三声、第四声”。根据课内学习进行正确连线即可。 故答案为: 4 【点评】本题考查的声调。根据自己课内学习进行声调分类并连线,注意连线时不要出现线条交叉的情况。 5.【答案】 【解析】【分析】认真观察图画,结合自己的课内学习及生活经验判断出是什么事物,然后和相关的拼音连。 第一幅图画的是一位阿姨,所以连“ā yí”;第二幅图画的是一条鱼,所以连“yú”;第三幅图画的是一只乌

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