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- 2023-09-16 发布于北京
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雨和雪教案反思7篇
雨和雪教案反思篇1
设计意图:
我班幼儿午睡起床,常有小伙伴把鞋子拿错、穿错,依据小班幼儿年龄特点,我设计了《鞋子对对碰》的活动,引导孩子在原有的生活阅历上关注物体的形状、大小、颜色的不同,进行配对。在游戏中自然渗透数学的概念,达到“玩中学,玩中教,玩中求进步”的目的。
活动目标:
1、感受在活动中有趣味味和欢快。
2、能按鞋子的外形,颜色,大小等特点进行配对。
活动准备:
1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子(拖鞋、高跟鞋、皮鞋、凉鞋、溜冰鞋等)散放在教室的中心。
2、鞋架两个。
活动过程:
一、以游戏的口吻,请幼儿帮忙猫妈妈(老师)一
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