初高中英语衔接课程：音标 导学案.docxVIP

PAGE 48个国际音标导学案 Day one 1.长元音 1)发音规则：发音要长，发音最好超过2秒钟。 2)试着读下列音标，会读的在前面括号内打√。 ( ) /ɑ: / 感叹祖国长“啊”音 ( ) /i: / 穿针引线长“衣”音 ( ) /u: / 火车来了长“呜”音 ( ) /?: / 中嘴长“噢”音 ( ) /?: / 重读卷舌音 3)试着拼读下列音标，并写出音标所对应的单词。 （提示：这两个音标所对应的单词都是数字） [tu?] ________ [f??（r）] ________ 2.短元音 1）发音规则：发音要短，急促有力，收小腹。 2) 试着读下列音标，会读的在前面括号内打√。 （ ）/?/ 尖尖“啊”音 （ ）/?/ 短“衣”音 （ ）/u/ 短“呜”音 （ ）/?/ 短“噢”音 （ ）/?/ 打嗝音 （ ）/e/ 小开口45度回答音 （ ）/?/ 大开口90度梅花“哎”音 3）先试着读下列音标，再根据音标写出对应的单词 (例：/?f/ if) [s?t] ______ [f?t] ______ [d?ɡ] ______ [?m?n?]______ 4）课后作业：1、对今天所学对应的“代表