教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教案教学设计 教案教学设计 第一篇 教学目标  1、 了解课文内容，感受大海的秀丽富裕，体会打鱼人的辛苦，激发学生探究大海、探究自然的主动兴趣。  2、 学习并把握本课8个生字，会写6个生字，把握新的笔画“撇折〞。  3、 正确、流利、有感情地朗读课文。  4、 培育学生良好的书写习惯和勤学好问的习惯。  教学重点、难点  1、识字、写字。  2、培育学生主动探究大自然的兴趣。  一、自主学习：  〔一〕谈话激趣，导入新课。  1、 小朋友，看老师今日给你们带来了什么？〔观赏有关大海的图片〕  2、 喜爱大海吗？那你们了解海水吗？你知道它为什么是蓝色的，你知道它为什么是咸的吗？好，今日我们一起学习《海水》。  〔二〕、自学提纲  1、预习提示  1、自由读课文，圈出不认识的字词，用自己喜爱的方法处理。  2、娴熟朗读课文,用“——〞画出向海水提问的句子。  3、那么海水是怎么回答的呢？请到文中画出来读一读。  〔三〕学生根据提纲自主学习。  二、自学检测：  1、出示词语，学生自己先认读。  2、试一试把词语