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- 2023-09-15 发布于河北
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夏天优秀教案
夏天优秀教案 第一篇 活动目标: 1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,把握夏季的季节特征。 2、引导幼儿初步懂得夏季酷热、枯燥要留意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简洁了解人们夏季防暑降温的方法。 活动预备: 趣味练习:夏天的物品 活动过程: 一、导入老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。 二、展开 1、认识夏天的基本特征小朋友们,刚刚老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?〔夏季〕〔1〕你们知道如今是什么季节了吗〔夏季〕〔2〕你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀? 夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同? 〔自由商量〕小结:夏季十分酷热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。 2、让幼儿知道夏天天气酷热,人们在这么热的天该怎么办。 〔1〕假如我们如今出去跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?谁能想出一些好方法,让我们在外面玩的时候不会这么热? 〔2〕小结:在户外时要留意
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