课程教学设计心得.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课程教学设计心得 课程教学设计心得 第一篇 读了雷洪、王伟庆主编的《新课程理念下的创新教学设计》一文后，我深受启发，知道了物理教学要表达从生活走向物理、从物理走向社会的新理念、新思想、新方法。学生的探究活动由重结果向重过程转化。课堂教学要以人为本，要充分发挥学生的主动性和主动性。  通过学习感受到，转变学生学习中这种被动的学习看法，提倡和进展多样化的学习方式，特殊是提倡自主、探究与合作的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到进展，进展学生的创新意识和实践能力。教师在探究教学中要立足与培育学生的独立性和自主性，引导他们质疑、调查和探究，学会在实践中学，在合作中学，逐步形成适合于自己的学习策略。  要充分发挥学生的主体作用，教师在教学中就要敢于“放〞，让学生动脑、动手、动口、主动主动的学，要充分信任学生的能力。但是，敢“放〞并不意味着放任自流，而是科学的引导学生自觉的完成探究活动。当学生在探究中遇到困难时，教师要予以指导。当学生的探究方向偏离探究目标时，教师也要予以指导。作为一名物理教师，如何紧跟时代的步伐，做新课程改革的领跑人呢？这对物理教师素养提出了更高的要求，向传统的教学观、教师观提出了挑战，迫切召唤教学观