牛奶歌幼儿园教案.docxVIP

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牛奶歌幼儿园教案 一、教学目标 理解牛奶的营养价值 能够唱出《牛奶歌》的前两句歌词,并跟随乐曲进行动作 通过《牛奶歌》的学唱和跟唱,培养幼儿的音乐素养和语言能力 二、教学内容 1. 牛奶的营养价值 了解牛奶的成分和营养价值,例如:含有钙、蛋白质等营养物质。 告诉幼儿定时饮用牛奶的好处,例如:有助于骨骼发育、增强体质等。 2. 学唱《牛奶歌》 播放《牛奶歌》的音乐,让幼儿先听一遍。 家长或老师带领幼儿一起唱歌,重点教授前两句歌词和相应的动作。 听歌时,指导幼儿跟随乐曲的节奏做出相应的动作。 3. 跟唱《牛奶歌》 播放《牛奶歌》的音乐,让幼儿跟唱整首歌曲。 按照歌词和乐曲的节奏,引导幼儿做出相应的动作。例如:把手摆到膝盖上,摇头,摆臀等。 4. 制作牛奶饮品 向幼儿展示如何制作牛奶饮品,例如:牛奶麦片、巧克力牛奶等。 指导幼儿动手制作,加深对牛奶营养价值的认识。 三、教学方法 情境教学法:通过制作牛奶饮品的情境,激发幼儿的学习兴趣。 童话教学法:讲述与牛奶相关的童话故事,如《银河传说》等,让幼儿在故事中认识牛奶的营养价值。 反复演唱法:多次演唱《牛奶歌》,让幼儿熟悉歌曲节奏和动作,并培养其音乐素养。 四、教学评价 观察幼儿对于牛奶营养价值的认知程度。 通过幼儿对于《牛奶歌》的学唱和跟唱,了解其音乐和语言能力的发展情况。 观察幼儿制作牛奶饮品的完成度和准确度。 五、课后延伸 家长可以通过在家给孩子制作牛奶饮品,增强家庭亲子关系。 老师可以在后续的音乐课程中,加强幼儿的音乐素养和语言能力的培养。

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