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- 2023-09-16 发布于重庆
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高中音乐教师总结范文
1、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启发智慧、激起学生对美的爱好与寻求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在1定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了1项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足的地方是侧重了情感、兴趣的培养,略微疏忽了对初3、高1学生乐理知识的传授。毕竟3者是相互作用、相互增进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
2、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住学生的注意力。对破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与纠正。
3、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采取了:让学生选择1种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。每人写1篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
高中音乐教师工作总结·21、课堂教学:坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启发智慧、激起
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