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;;;;拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。;大到世界组织小到一个班集体,都有共同愿景;笔记区:; 我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。 ; 1美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。;良好的氛围;3;;3;;1.为了考出好成绩,在考试中作弊。
2.为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。
3.班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己。
4.为了入团,故意讲竞争对方的坏话。
5.做生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量。;;1.奥斯特洛夫斯基说,谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是( )
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.个人融入集体,就能取得事业的成功
C.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长
D.人的力量是有限的、分散的,对于集体来说是微不足道的;2.据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力的促进了每个学生和班集体的发展.对此,下列认识正确的是( )
A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结
B.组内成员之间不需要竞争
C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免
D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标;3.马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名,正是拥有共同的梦想,认同共同的价值观,两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想——共产主义。两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了( )
A.愿景的实现需要伟大人物的合作
B.在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习
C.没有共同的愿景就不能成功
D.共同的愿景引领人们团结一致,开拓进取;4、美好集体是我们共同学习、共同???活的精神家园,美好集体( )
①引领我们成长②使每个人都能在其中获得丰富的精神养料③能凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念④保证每个成员都能走向成功
A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④
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