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浅析青少年犯罪心理的成因及对策 摘 要 青少年犯罪主要是指十四到二十五周岁的人，实施了危害社会、触犯刑事法律、依法应受处罚的行为。当今，诱发青少年犯罪的因素从多方面呈现出来，致使青少年犯罪案件不断增多，呈上升趋势。青少年犯罪已成为当前的热点问题，尤以侵财、暴力、性犯罪较为突出。青少年犯罪已成为影响社会治安的重大问题。其严重性，已引起全社会的高度重视。因此，加强对青少年犯罪成因的研究，全面分析青少年如何一步步地走向犯罪道路的各种因素，对制定出预防青少年犯罪的措施有其十分重要的现实意义。 关键词 青少年 犯罪心理 成因 对策 近年来，青少年犯罪日益严重，从国外屡见不鲜的校园枪击案到我国频繁的云南大学马加爵事件、中国政法大学付成励案件及贵阳六中孟超事件等。由此可见，青少年违法犯罪已经成为世界各国普遍面临的社会问题，被视为当代社会三大公害之一。对青少年犯罪的心理原因进行研究，有助于对青少年犯罪行为提供心理干预和心理矫正，针对青少年犯罪提出预防对策。这不仅对转化青少年不良的心理品质和行为习惯具有现实意义，同时对维护社会安定团结也具有深远的时代意义。 青少年犯罪呈现的特点 我国如今的青少年犯罪较之以往，呈现出如下几个特点： 1.疯狂性和手段残忍性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途。并且，由于年轻人爱逞强好胜，在进行违法犯罪活动过程中，手段疯狂残忍。 2.犯罪行为突发性。由于青少年的犯罪动机往往比较简单，其目的单一，随意性强，较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或一时的感情冲动而突然犯罪。若不计后果，变容易酿成恶性犯罪。 3.连续犯罪性。对某些具有偷窃、抢劫等犯罪行为的青少年，一般在初次作案得手之后，侥幸心理便得到了强化，对物质享受产生了贪得无厌的欲求，从而产生了连续性犯罪行为。 4.犯罪目的的荒诞性。青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇，对照模仿，其目的往往是好奇好玩或争强好胜。他们有的是简单地模仿电影电视中的某个镜头和情节，有的是模仿小说或现实社会中发生的一些作案犯罪伎俩，以显示自我，满足自我的胜负欲而犯罪。 5.报复性和逆反性。青少年虽然年幼无知，但同样渴望人格上的独立和自主，希望能够获得平等的对待和尊重，不愿受管束。这种心理随着年龄的增长会越来越强烈，特别是当他们具有一些不良行为而被管教时，轻则反感对抗抵触，重则予以报复。 二、青少年犯罪心理成因分析 心理活动是一个极其复杂的动态系统，因而影响心理健康的因素也是复杂多样的。既有社会因素，又有家庭因素和学生个体因素，青少年犯罪心理是多种因素互相作用于个体的结果。导致青少年产生犯罪心理问题的原因主要包括以下几个： 1.社会环境因素。不良的社会风气对辨别是非能力不足的青少年有着其深刻的影响。随着我国市场经济的不断发展，一些人原有的以集体为本位的道德观、价值观被以个人为本位的道德观、价值观所取代，不断滋生拜金主义、享乐主义思想。贪污腐化、赌博和吸毒等社会丑恶现象不断产生。这些不良的社会风气和社会丑恶现象严重影响着青少年，刺激着他们犯罪心理的形成与发展。 2.家庭环境因素。家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师。家庭教育对每个人的一生都具有非常重要的影响。这种影响既有可能是正面的积极影响，也有可能是负面的消极的影响。不良的家庭因素是导致子女犯罪的直接原因。一方面，由于生活条件的提高和计划生育政策的限制，城市孩子普遍为一脉单传，且家庭生活富裕，被父母过分溺爱。使得他们大都形成了以自我为中心、自私自利、贪图享受的负面个性因素。不仅缺乏自立自强的能力，也缺少对亲人、老师、大众的恭敬仁爱之心。这就使得他们极易走向犯罪道路。另一方面，近年来我国家庭离婚率的直线上升所造成的家庭结构缺失、父母双方关系不和等，使得不少孩子失去家庭温暖和有效的家庭教育，造成了孩子的性格孤僻冷漠，一旦遇到不良习气和坏人引诱就容易走上邪路。另外，不当的家庭教育方式也会对孩子心理造成严重的影响。父母对孩子期望过高，生活和学习各方面都要求孩子按照父母的意愿去完成。在这样高强度高压力的家庭环境之下，造就了孩子好强好胜的心理，他们不但失去了生活的自主权，同时也失去了童真和快乐。更有甚者，会因为承受不住各种压力与逼迫，精神紧绷，产生双面人格，在不能抑制自己情绪之下，做出伤害他人的行为，走上违法犯罪的道路。 3.青春期因素。青少年大学生基本上处于青春期的中后期。虽然生理发育成熟，心理上却不够成熟，心理状态仍带有一定的幼稚性，依赖性和冲动性，两者之间的落差，很容易导致心理失衡；还有一些学生，成长一帆风顺，遇到的挫折少，心理承受能力低。一旦遇到困难和挫折，很容易产生各种心理问题和心理障碍。大部分青少年的意志具有脆弱性和顽强性。在