江西旅游商贸职业学院辅导员考试试题（2023）.docxVIP

收集版 PAGE PAGE 1 收集整理，仅供参考 江西旅游商贸职业学院辅导员招聘考试试题（2023） （满分100分 时间120分钟） 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（ ）。 A.企业和公民个人 B.政府机构 C.事业单位 D.任何组织和个人 【答案】：A 2.高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。 A.由教师自己申请 B.双方平等自愿 C.学校规章制度确立 D.服从学校发展需要 【答案】：B 3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（ ）地位相适应的基本权利。 A.组织 B.主体 C.领导 D.主导 【答案】：D 4.生源地信用助学贷款期限最长为（ ）年,还款责任由学生和家长共同承担。 A.14 B.10 C.8 D.6 【答案】：A 5.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（ ） A.小额担保贷款和贴息支持 B.免收有关行政事业性收费 C.享受培训补贴 D.可以缓缴营业税 【答案】：D 6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（ ）。 A.主观学业第一，客观爱情至上 B.“不求天长地久，但求曾经拥有” C.“儿女情长，英雄气短” D.“爱人只有一个，情人可以多个” 【答案】：B 7.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（ ）。 A.专业伦理发展 B.职业周期发展 C.专业知能发展 D.心理发展 【答案】：C 8.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（ ）。 A.敏感性 B.波动性 C.强烈性 D.狭隘性 【答案】：B 9.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（ ）。 A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间 B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问 C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会 D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色 【答案】：D 10.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（ ）。 A.可变性 B.历史继承性 C.多元化 D.差异性 【答案】：B 11.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（ ）。 A.调研 B.实习 C.毕业论文（设计） D.实验 【答案】：C 12.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（ ）制度。 A.家长对学校的评价 B.第三方评价 C.学校教职工对学校的评价 D.学生对学校的评价 【答案】：B 13.高等学校的学科制度首先是以（ ）为宗旨的制度安排。 A.建设学术、生产系统性高深知识 B.组织教学形式 C.制定教学制度 D.整合高深知识 【答案】：A 14.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（ ）。 A.严以律己，以诚待人 B.相互帮助通力合作 C.谦虚为怀、戒骄戒躁 D.凡是不要先出头 【答案】：C 15.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（ ）。 A.学术报告 B.教学现场指导 C.理论讲座 D.合作课题研究 【答案】：B 16.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）津贴。 A.特殊奉献补助 B.特殊岗位补助 C.生活补助 D.艰苦贫困地区补助 【答案】：D 17.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（ ）。 A.课程计划 B.删减课程 C.课程改编 D.课程管理 【答案】：C 18.以来访者为中心的心理咨询理论是（ ） A.人本主义理论 B.精神分析理论 C.认知理论 D.行为学习理论 【答案】：A 19.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（ ）。 A.开放性 B.透明度 C.衍生性 D.心理化 【答案】：D 20.下列不属于大学生的感知觉特征的是（ ）。 A.感知的目的性更加明确 B.逻辑知觉水平不断提高 C.感知的精确性趋于完善 D.感知的计划性尚需提高 【答案】：D 21.下列不属于大学生学习心理研究的是（ ）。 A.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B.对学