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板书： 学习方式训练 学习方式训练（一） 一、掌声的使用 二、学习约定 三、学会倾听、学会发言 四、小组合作学习 在实践中不断巩固合作学习的要求，同时，对出现的问题进行及时的讲评，让生及时改正，并再次进行讨论，不断强化。 在实践中不断巩固合作学习的要求，同时，对出现的问题进行及时的讲评，让生及时改正，并再次进行讨论，不断强化。 1、通过进行一次自然的鼓掌引出本课新知。2、通过创设各种情景复习学过的各种鼓掌方式，能将所学立刻用于实践中。使学生更明白各种鼓掌所用的不同情况。1、在学习各种基本约定手势 1、通过进行一次自然的鼓掌引出本课新知。 2、通过创设各种情景复习学过的各种鼓掌方式，能将所学立刻用于实践中。使学生更明白各种鼓掌所用的不同情况。 1、在学习各种基本约定手势后通过一些小问题进行复习巩固检查学习的效果。 教学内容：EEPO学习方式训练 执教： 46中附小 陈丽 1、在观察同学发言中总结出发言的要求，再要求学生进行复述后，总结出倾听的要求。1、学习倾听、发言的要求2、通过进行一些简单的单词练习进行发言与倾听的练习与检查3、通过复述同学说的话再次强调倾听的要求。1、学习约定的一些常用手势。⑴暂停??⑵明白??不明白??⑶准备就绪? ?⑷正确??不正确2、考一考⑴今天，我们进行的约定，大家明白了吗？⑵同学们的课前准备，都准备好了吗？⑶同学们的表现能棒，我们激励自己。目标：