心理测量学与教育测量,心理测量学与心理教育测量.docVIP

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心理测量学与心理教育测量 孔子将人分为:中人、中人以上、中人以下 我国最早的两所心理学实验室:北京高等师范学院、南京高等师范学 (1)80年代,高尔顿爵士: (2)90年代,卡特尔(1890年发表的《心理测验与测量》中首创了 (3)20世纪头十年,比奈,(在《诊断异常儿童智力的新方法》中 了世界上第一个智力测验一一比奈一西蒙量表 推孟1916年修订斯坦福一比奈量表(采用智商这一定义) 测验主要有以下几方面的发展: (1)编制了一批操作测验; (2)团体智力测验,扩大了测验的应用范围, (3)多重能力倾向测验逐渐受到重视 (4)桑代克等人,编制了第一批标准化的教育测验(故后人称他为 (美国教育测验中心1947年成立,是目前世界上最大的测验编制和 点作出推论和数量化分析的一种科学手段 测验项目即引起某种行为的刺激 (2)便于对不同的测验成绩进行比较和交流 (3)同一份测验可以反复使用,较为经济 依据一定的法则使用量具对事物特征进行定量描述的过程 命名量表;顺序量表;等距量表;比率量表

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