- 4
- 0
- 约2.11千字
- 约 6页
- 2023-09-16 发布于江苏
- 举报
小学生心理疏导(故事版)
张宝亮:中航工业东安员工、张高源心理成长机构创始人、国家二级心理咨询师;黑龙江省心理学会会员,曾多次为《家庭主妇报》、《家庭保健报》、《哈尔滨日报》VIP版、《航空报》及多家刊物心理版面撰稿。
各位孩子们:
大家早上好,我是张宝亮。你们那可以管我叫亮哥哥。今天非常高兴我们能够一起聊一聊心理学这个话题。提起心理学啊,我想在座的孩子们一定觉得很好奇这个心理学是什么?也都想知道心理学能不能够帮助我们解决学习上的压力和困惑?
我啊先卖个关子,给你们讲几个小故事:
正确对待学习压力。这第一个故事啊和小毛驴有关。有一天,农夫赶着一头小毛驴去赶集。可这走着走着这个小毛驴一不小心掉进枯井里了,井挺深,农夫绞尽脑汁想要救出驴子,因为这可是家里的重要资产啊,可是几个小时过去了,驴子还在井里哀号着,农夫也没有把这只毛驴救上来。最后,农夫决定不行放弃吧,但是他想不能让小毛驴在井里面遭罪啊,他把心一横心想干脆就埋了吧,以免小毛驴痛苦。
于是他找来大伙儿,你一锹他一铲,开始将泥土铲进井里埋这个可怜的小毛驴。刚开始这小毛驴哭得很凄惨,因为它觉得自己的这不是要挂了嘛。可是出人意料的是,过一会儿它安静下来不哭不闹了。大家好奇地往井底一看哎呀怎么回事,出现在眼前的情形令他们大吃一惊:因为当铲进的泥土落到驴子的背上时,它将泥土抖落一旁,用自己的蹄子把泥土一点点
原创力文档

文档评论(0)