高二地理鲁教版课件：地球自转的意义.pptVIP

我国陆地最东端约在135oE，最西端约在75oE，当最东端的地方时是8:36，最西端的地方时是多少？ 135oE 75oE （2）时区与区时 ①时区划分 a.原因：地方时的计时方法很不方便 * * * 在晴朗的夜晚，如果将相机对准北极星附近，选择无限远对焦，长时间曝光拍摄星空，再将拍摄的多张照片进行合成，能显示出北极星附近星辰的“运动”轨迹。 地球运动 地球运动的意义 一 二 学习目标 1. 利用地球仪、示意图，说明地球自转的方向、周期与速度； 2. 理解昼夜交替的规律，分析其成因； 3. 结合不同地点存在时差的现象，说明地方时、时区、区时、日界线的概念，掌握时区的划分方法与时差的计算方式。 4.分析地球自转产生的现象对人类活动的影响。 1.地球自转的方向 地球绕其自转轴的旋转运动，叫作地球的自转； 地球在围绕着地轴作自西向东的自转。 N S 2.地球自转的周期 恒星日：23时56分4秒（360°） ——自转的真正周期 主要用于科学研究计时 太阳日：24时（360°59′） ——昼夜交替的周期 主要用于生产生活计时 毛泽东的诗句“坐地日行八万里”中的“地”是指何处？ 赤道 3.地球的自转速度 地球自转速度可以用角速度和线速度来描述 ①角速度： 根据自转周期，约为15°每时；地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相等 360° 恒星日 = 旋转一周的角度 自转的周期 = 3.地球的自转速度 地球自转速度可以用角速度和线速度来描述 ②线速度：= 由于不同纬度的纬线圈长度不同； 地球自转的线速度随纬度而变化，赤道上最大，向两极递减，极点为0。 2πr 恒星日 = 旋转一周的长度 自转的周期 思考： 喜马拉雅山上和山脚线速度一样吗？ 3.地球的自转速度 同一纬度地区，海拔越高，线速度越大。 (1)方向：A、B、C三幅图中自转方向为A自 向 、B 时针、 C 时针。 (2)速度：图中甲、乙、丙三点， 线速度的大小关系是 ，角速度的大小关系是 。丁处数值为 。 (3)周期：甲地连续两次看到日出的时间间隔为 小时，为一个 日；乙地连续两次看到北极上空某恒星出现在同一位置的时间间隔为 ，为一个 日。地球自转的真正周期为一个 日。 西 东 逆 顺 甲＞丙＞乙 甲＝丙＝乙 837 24 太阳 23时56分4秒 恒星 恒星 思考 在一天里面白天和夜晚的交替怎么产生的呢？ 背着太阳的半球是夜半球 向着太阳的半球是昼半球 昼半球和夜半球的分界线（圈），叫做晨昏线（圈） 1.产生昼夜交替 （1）产生昼夜现象的原因： 地球是一个不发光、不透明的球体 太阳光照射，地球只有一半面向太阳。 （2）产生昼夜更替的原因： 由于地球自转，昼夜不断地交替。 （3）周期 昼夜的交替周期为24小时，即1太阳日。 （4）意义 昼夜交替周期长短适宜，使得地球白天升温不至于过高，夜晚降温不至于太低，昼夜温差不至于过大，从而保证生命有机体的生存和发展；人们的作息规律受昼夜交替影响。 晨昏线的构成 晨线：自西向东由夜半球到昼半球的分界线，晨线上正值日出 昏线：自西向东由昼半球到夜半球的分界线，晨线上正值日落 晨昏线的特点 平分地球，是过球心的大圆 晨昏线所在平面与太阳光线垂直 晨昏线永远平分赤道 晨昏线与经线圈的夹角为0°-23°26′ 晨昏线以15°/h的速度自东向西移动 晨昏线的判读 晨线 晨线 昏线 晨昏线的判读 昏线 晨线 晨昏线的判读 晨线 晨昏线的判读 晨线 2.产生时差 （1）地方时 产生：地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说东边的地点比西边的地点 看到日出。因而同一时刻，不同 的 产生不同的地方时。 先 经度 2.产生时差 （1）地方时 规律：经度每隔15°，地方时相差 小时；经度每隔1°，地方时相差 分钟。向东 ，向西 。 1 4 加 减 昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，如 NA。 昼半球中央经线的地方时为12时，如 ND。 夜半球中央经线的地方时为24时或零时， 如 NB。 晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如 NC。 * * *