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家庭教育对校园足球推广与发展的影响因素——以赣县城关小学为例
摘要
随着学校体育发展模式的不断变化,学校体育的未来出路在一定程度上取决于与家庭体育力量良性互动的形成。运用数理调查法、问卷调查法、逻辑辩证法等研究方法,对校园足球运动发展过程中家庭对学生进行体育活动教育进行了调查和分析,并对当前或未来家庭体育发展的潜在重要力量进行了分析。寻找出在校园足球的进一步发展过程中,在学校面临着的各种困难和制约因素。家庭体育作为学校体育未来的重要合作伙伴,虽然具有参与、响应和支持学校体育的有利条件,但是在自身从事体育活动的过程中也存在一定的专业性不足。他们在人、财、物、观等方面都有自己的优缺点。因此,我们可
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