S管理推行实务知识公开课(ppt 36页).pptxVIP

目 录;壹、5S导入简介;壹、5S导入简介;壹、5S导入简介;壹、5S导入简介;壹、5S导入简介;5S之间的关系; ——观看5S录相 ◆整理就是清理废品，把必要物品和不必要的物品区分开来， 不要的物品彻底丢弃，而不是简单的收拾后又整齐地放置废 品。 ◆根据JIT原则，只留下：需要的物品、需要的数量、需要的时 间。 ◆抽屉理论：把要的东西捡回来，保留优势产品。 ◆樱桃理论：照顾绩效好的部门员工。;壹、5S导入简介;类别;2S定义：整顿;实施2S的要领： ◆整顿员工不同意见是推行5S的第一步。 ◆做到三易和三定是整顿的关键：易取、易放、易管理；定位、定量、定容积。 讨论：地方不够，东西摆不下，怎么做整顿？ 提个醒： ◆不要因为做5S，而使员工感觉到工作不方便。 ◆进行整顿时，充分运用IE手法。 ◆定置管理、看板管理、颜色管理充分结合。;;实施3S的要领： ◆清扫意识上的偏差、清扫马虎的工作习惯 、清扫过程中发生的障碍 、清扫现场浪费、清扫现场异常，日事日毕，日清日高。 ◆规定清扫的人、时、地、事、物及清扫的方法。 ◆制作清扫责任区平面图。 ◆清扫三原则：扫黑、扫漏 、扫怪 。 提个醒： ◆先彻底大扫除，然后日常化。 ◆磨刀不误砍柴工。 ◆避免一紧、二松、三垮台、四重来。 ;贰、5S实施方法;; ;;具备了成功的素养;叁、5S实施技巧;定置管理：是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进 行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方 法。 A状态： 表现为人与物处于能够立即结合并发挥效能的状态。例如，操作 者使用的各种工具，由于摆放地点合理而且固定，当操作者需要时能立即拿 到或做到得心应手。 ;B状态： 表现为人与物处于寻找状态或尚不能很好发挥效能的状态。例1，一个操作者想加工一个零件，需要使用某种工具，但由于现场杂乱或忘记了这一工具放在何处，结果因寻找而浪费了时间；例2，由于半成品堆放不合理，散放在地上，加工时每次都需弯腰，一个个地拣起来，既影响了工时，又提高了劳动强度。 ;叁、5S实施技巧;叁、5S实施技巧;?摄影作战;通过视觉导致人的意识???化的一种管理方法，强调使用颜色，达到“一目了然”的目的。 ;案例;形迹定位管理自己制作;检查表：;5S的根本目的是提高人的素质： 海尔总裁张瑞敏关于人的品质有一段精彩的论述：“如果训练一个日本人，让他每天擦六遍桌子，他一定会这样做；而一个中国人开始会擦六遍，慢慢觉得五遍、四遍也可以，最后索性不擦了”，“中国人做事的最大毛病是不认真，做事不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症”。 提个醒： ◆简单的事情天天做就不简单，容易的事情天天做就不容易。 ◆把小事做细，把细事做透。 ◆差不多会越差越多，结果异致差很多。 ◆案例研讨：张总为什么能使5S紧持这么久？ ◆自 检：5S推行能否靠员工自动自发？;5S失败的要因： 1、高层不支持； 2、中层不配合； 3、基层抵制； 4、干劲不足； 5、心血来潮，无计划，形式上模仿； 6、缺少系统性概念； 7、评分标准不明确； 8、主办人员经验不足； 9、未开展各种竞赛活动维持气氛； 10、未用看板使结果月月见报； 11、未订目标； 12、没有不断地修正和检讨。 ;;项次;;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2月-222月-22Monday, February 14, 2022 10、低头要有勇气，抬头要有低气。09:29:1009:29:1009:292/14/2022 9:29:10 AM 11、人总是珍惜为得到。2月-2209:29:1009:29Feb-2214-Feb-22 12、人乱于心，不宽余请。09:29:1009:29:1009:29Monday, February 14, 2022 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2月-222月-2209:29:1009:29:10February 14, 2022 14、抱最大的希望，作最大的努力。14 二月 20229:29:10 上午09:29:102月-22 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。二月 229:29 上午2月-2209:29February 14, 2022 16、业余生活要有意义，不要越轨。2022/2/14 9:29:1009:29:1014 February 2022 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。9:29:10 上午9:29 上午09:29:102月-22