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（英语教研教学论文）基于中考试卷分析下的英语教学研究 基于中考试卷分析下的英语教学研究 XX 市 XX 中学 XX 摘要：中考成绩是衡量考生是否完成初中毕业标准以及高中学校招生的主 要依据，也是教学评价的主要工具，其结果对教学工作的科学总结至关重要。 在新课程理念的指导下，改革调整后的 XX 市中考英语命题走过了三个春秋，日 趋成熟、科学、公正、全面准确体现新课程理念的中考试卷对教师的教学工作 有着重要的、直接的导向作用。研究者作为一名一线教师，十分关注中考英语 试卷的命题趋势，积极思考如何在日常教学工作中契合命题思路，培养学生英 语学科核心素养。 本文首先对 20XX—20XX 年 XX 市中考英语试卷通过分类法和 归纳法进行探究分析，再选择 20XX 年重庆市中考英语试卷类比分析，总结出命 题的主题语境，听说读写能力的质量水平要求以及核心素养内容的考查方式； 然后从中考试卷的题目设置和考查知识点入手，结合教材内容提炼出教师课堂 教学中需要关注的方向；接下来，联系研究者所在学校以教研组为平台开展的 主题教研活动，运用集体智慧对教学策略进行思考，提出教学建