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PAGE 1 微格教学实验报告 学院：计算机科学学院 专业：计算机科学与技术（师范） 年级：　08级 　　 班级：　计师 　 小组：　第三组 　 姓名：　　 　 学号：2008034144118 微格训练教学实验报告 基本信息 训练基本信息 组别 第三组 组长 组员 本人上台微格训练次数 2次 本报告为第几次训练 第2次 每次训练内容 第1次：计算机系统基础知识 第2次：计算机系统基础知识（主讲：数制与编码部分） （2） 试讲课题基本信息 主 讲 人 指导教师 实验日期 2011年　09　月　09　日 教　　室 微格608 课题名称 计算机系统基础知识 教学目标 了解计算机基的的发展史、掌握基本组成和工作原理以及数制和编码等最基础的知识。重点掌握码制和编码。 说课稿 《计算机系统基础知识》说课稿 分析教材 ?? 计算机系统基础知识是《计算机组成原理(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《计算机组成原理(第2版)》以当前主流微型计算机技术为背景，以建立系统级的整机概念为目的，深入介绍了计算机各功能子系统的逻辑组成和工作机制。全书共分7章。 二、分析学生 ?? ?这次是面向中专计算机专业刚开始接触高一的新生。学生好奇心强，模仿接受能力强，对事物只是感观上认识，喜欢感观上的体验，喜欢动手操作讨厌概念理解，喜欢尝试成功乐趣。学生的家庭农村