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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.太阳和月球的共同点是(? ?)。
A.都有黑子? ? ? ?B.都有环形山? ? ? ?C.都是球体
2.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(? ?)。
A.新月? ? ? ? ?B.望月? ? ? ? ?C.圆月
3.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(? ?)。
A.形状相同? ? ? ? ?B.形状不同? ? ? ? ?C.方位相同
4.月相最圆的时间大约是农历的每月(? ?)。
A.三十? ? ? ?B.十五或十六? ? ? ?C.初八? ? ? ?D.三十
5.光年是(? ?)单位。
A.时间? ? ? ? ??B.速度? ? ? ? ??C.距离
6.物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是(? ?)。
A.太阳在天空的位置高,物体的影子长? ? ? ? ?B.太阳在天空的位置高,物体的影子短? ? ? ? ?C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关
7.与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(? ?)。
A.能转动? ? ? ? ?B.很大? ? ? ? ?C.有生命
8.下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图,请将透明计算纸覆盖在图上,比较后发现(? ?)的面积大。
A.杭州西湖? ? ? ? ? ?B.嘉兴南湖
9.月球与地球距离大约(? ?)。
A.50万千米? ? ? ? ?B.38万千米? ? ? ? ?C.18万千米
10.同一时间,不同地点的相同种物体,影子的长短(? ?)。
A.可能相同? ? ? ?B.一定相同? ? ? ? C.一定不同
二.填空题(共10题,共44分)
1.在天空中,有一种天然的挡光物——(? ? ? ),它变化多端,有薄有厚、有高有低。
2.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(? ? ? ),然后看到(? ? ? )。根据这种现象推测地球可能是(? ? ? )的。
3.一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的(? ? ? )。
4.月球表面的环形山大多是(? ? ? )形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。
5.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(? ? ? )的规律。
6.帆船远去时,先是看不见(? ? ? ),最后才看不见(? ? ? )。
7.太阳(? ? ? )的变化会引起物体影子的变化,阳光下物体影子的方向与太阳的方向(? ? ? )。太阳最高时影子最(? ? ? ),太阳位置最低时影子最(? ? ? )。
8.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向(? ? ? ),5个小时后影子朝向(? ? ? )。
9.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(? ? ? ),保证动植物呼吸的(? ? ? ),和适宜生存的(? ? ? )环境。
10.月相的变化规律:上半月由(? ? ? )到(? ? ? ),下半月由(? ? ? )到(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上的水不断流入海洋,总有一天海洋中的水会溢出来。(? ?)
2.阳光强烈时,不要用眼睛直视太阳,否则太阳光很容易刺伤眼睛。(? ?)
3.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。(? ?)
4.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(? ?)
5.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。? (? ?)
6.一个月相变化的周期大概是三十天。(? ?)
7.东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄。(? ?)
8.从地球仪上看,地球上海洋多,陆地少。(? ?)
9.“天圆地方”的观点有一定的科学性。(? ?)
10.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球? ? ? 月球表面
托盘和细沙? ? ? ?不同大小的陨石
不同大小的坑? ? ? 大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.观察地球仪,回答下列问题。
(1)地球仪上的水域有哪些?
(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?
2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
3.简答题。
为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。
4.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?
月球正面
月球背面
5.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐
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