教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案解析.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下图的月相是（? ?）。 A.满月? ? ? ? B.新月? ? ? ? C.上弦月 2.晚上，小明同学睡觉前到院子里散步，发现晴朗的夜空挂着一轮弯月（如图），请你判断，下列说法中正确的是（? ?）。 A.上弦月，农历上半月? ? ? ? ?B.上弦月，农历下半月? ? ? ? ?C.下弦月，农历上半月? ? ? ? ?D.下弦月，农历下半月 3.发生月食时，（? ?）在中间。 A.太阳? ? ? ? ??B.地球? ? ? ? ??C.月球 4.（? ?）是地球唯一的天然卫星。 A.金星? ? ? ? ??B.太阳? ? ? ? ??C.月球 5.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，同一时间，测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为（? ?）米。 A.12? ? ? ? B.3? ? ? ? C.6 6.一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（? ?）。 A.不变? ? ? ? ??B.大于5米? ? ? ? ??C.小于5米 7.不属于光源的是（? ?）。 A.点亮的灯? ? ? ? ?B.萤火虫? ? ? ? ?C.月亮 8.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（? ?）。 A.改变手电简的照射角度? ? ? ?B.改变物体的摆放? ? ? ?C.打开或关闭手电简光源 9.关于月球表面的环形山形成的原因，以下说法正确的是（? ?）。 A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的? ? ? ? ?B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的? ? ? ? ?C.不确定 10.下列选项中，（? ?）不属于制作地球海报的步骤。 A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料? ? ? ? ?B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩? ? ? ? ?C.向同学介绍海报所表达的内容 二.填空题(共10题，共40分) 1.太阳上有黑子，（? ?）上有环形山。 2.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（? ? ? ）。 3.航海家（? ? ? ）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（? ? ? ）的观点。他的航行是人类第一次成功的（? ? ? ）。 4.（? ? ? ）是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有（? ? ? ）、（? ? ? ）等水体类型。地球表面的（? ? ? ）面积远大于（? ? ? ）面积。 5.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（? ? ? ），现在一般认为它是（? ? ? ）形成的。 6.月球是一个（? ? ? ），（? ? ? ）的球体，我们看到的月光是它是反射（? ? ? ） 的光。 7.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到影子的（? ? ? ）。 8.像水这样没有固定的形状，会（? ? ? ）的物体叫液体。 9.改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的（? ? ? ）；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的（? ? ? ）。 10.（? ? ? ）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。 三.判断题(共10题，共20分) 1.古代人认为地球的形状是平的。（? ?） 2.月球是地球唯一的天然卫星。（? ? ） 3.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（? ?） 4.月球上的黑色部分实际上是环形山。（? ?） 5.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（? ?） 6.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（? ?） 7.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（? ?） 8.月亮不会发光，只能反射太阳的光。（? ?） 9.我们看到的太阳和月亮是恒星。（? ?） 10.地球和月球、太阳一样都是球体。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.请将实验材料与模拟对象连一连。 大小不同的球? ? ? 月球表面 托盘和细沙? ? ? ?不同大小的陨石 不同大小的坑? ? ? 大小不一的环形山 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共33分) 1.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？ 2.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？ 3.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，这样的简易装置与图中的装置有什么不同？ 2.下图中的装置是什么？它有