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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.首次登上月球的国家是(? ?)。
A.美国? ? ? ?B.中国? ? ? ?C.俄罗斯
2.四周被海水包围的小块陆地称(? ?)。
A.大陆? ? ? ?B.岛屿? ? ? ?C.陆地
3.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫(? ?)。
A.月相? ? ? ?B.月貌? ? ? ?C.月亮? ? ? ?D.月陆
4.月球的直径大约是地球的(? ?)。
A.1/4? ? ? ?B.1/2? ? ? ?C.1/6
5.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(? ?)。
A.? ? ? B.? ? ? ? C.
6.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(? ?)。
A.哥白尼? ? ? B.布鲁诺? ? ? C.麦哲伦? ? ? D.张衡
7.下列说法错误的是(? ?)。
A.地球绕太阳转? ? ? ? ?B.月球绕地球转? ? ? ? ?C.太阳绕地球转
8.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现(? ?)。
A.陆地面积小? ? ? ? ?B.海洋面积小? ? ? ? ?C.陆地与海洋的面积几乎一样大
9.月球与地球的距离是(? ?)。
A.约38千米? ? ? ?B.约38万米? ? ? ?C.约38万千米
10.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日,下列属于端午节这天的月相是(? ? )。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
二.填空题(共10题,共40分)
1.科学家在探索太空时,星球上有没有(? ? ? )的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有(? ? ? )存在的可能。
2.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(? ? ? ),然后看到(? ? ? )。
3.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。
上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是(? ? ? )(填月相的编号)。
4.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(? ? ? ),然后看到(? ? ? )。根据这种现象推测地球可能是(? ? ? )的。
5.地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则( ?????)。
6.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(? ? ? )。
7.晴天时,在室外可以利用阳光下的影子来辨别方向。如下图所示,将铅笔用橡皮泥竖直地固定住,然后将其放在阳光下。在正午时,太阳在(? ? ? )方,铅笔的影子指向(? ? ? )方。
8.在天空中,有一种天然的挡光物——(? ? ? ),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
9.月球是地球唯一的(? ? ? ),几十亿年来一直陪伴着(? ? ? )。
10.月球自转的方向是(? ? ? ),月球绕地球运动,使(? ? ? )、(? ? ? ) 、(? ? ? )三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生(? ? ? )
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(? ?)
2.月球上昼夜温差非常大。(? ?)
3.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(? ?)
4.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。(? ?)
5.地球围绕着太阳不停地转动。(? ?)
6.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(? ?)
7.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。(? ?)
8.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(? ?)
9.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(? ?)
10.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
???
?
二十六? ? ?二十四? ? ?十五? ? 初三? ?初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
2.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?
3.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
4.一个月内,月相变化规律是什么?
5.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(
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