教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷新版.docxVIP

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.按照真实的尺寸来比较,太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是(? ?)。 A.太阳、地球、月球? ? ? ? ?B.月球、地球、太阳? ? ? ? ?C.太阳、月球、地球 2.地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时 27.3 天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用,地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面,原因是(? ?)。 A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的? ? ? ? B.月球能反射太阳光? ? ? ? ?C.月球绕着地球转 3.以下关于月球描述正确的是(? ?)。 A.月球表面没有空气,但是有水? ? ? ? ?B.月球跟地球一样,充满了生机? ? ? ? ?C.月球表面没有空气,也没有水 4.光年是(? ?)单位。 A.时间? ? ? ? ??B.速度? ? ? ? ??C.距离 5.月球质量大约是地球质量的(? ?)分之一。 A.八百? ? ? ? B.七十? ? ? ? C.八十 6.下列关于影子产生的说法,正确的是(? ?)。 A.有物体就一定有影子? ? ? ? ?B.有光就一定有影子? ? ? ? ?C.有光源、遮挡物和屏才会有影子 7.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(? ?)。 A.? ? ? ? ? ?B.? ? ? ? ? ?C. 8.某同学想制作关于地球主题的海报,他不应该从(? ?)收集资料。 A.图书馆中? ? ? ? ?B.网络上? ? ? ? ?C.其他人的描述中 9.2018年“,嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是(? ?)。 A.空气和水? ? ? ? ?B.环形山? ? ? ? ?C.生物体 10.两次月圆之间的间隔大约是(? ?)是运动的。 A.15天? ? ? ? ?B.30天? ? ? ? ?C.365天 二.填空题(共10题,共48分) 1.太阳比月球大很多,但是在地球上观察时它们的大小差不多,这是因为(? ? ? )离我们很近,(? ? ? )离我们很远。 2.物体影子的长短、方向随着光源的? ( ?????)?、( ?????)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的( ?????)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的( ?????)有关。 3.在天空中,有一种天然的挡光物——(? ? ? ),它变化多端,有薄有厚、有高有低。 4.太阳最高时影子最(? ? ? ),太阳位置最低时影子最(? ? ? )。 5.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(? ? ? )。 6.模拟制造环形山的步骤: ①把细沙(? ? ? )在托盘里。 ②用大小不同的球(? ? ? )沙盘。 ③试着撞击出大小重叠的“(? ? ? )”。 7.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(? ? ? )、布鲁诺、(? ? ? )等 8.上午,太阳方向在东,影子方向在(? ? ? ),下午,太阳方向在(? ? ? ),影子方向在(? ? ? ),说明影子方向与太阳方向(? ? ? )。 9.收集和选用与地球有关的图片和(? ? ? )时,要判断资料的科学性,收集的图片应当是(? ? ? ),文字资料是可以被(? ? ? )的。如果无法判断,可以请老师帮助。 10.航海家(? ? ? )绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(? ? ? )的观点。 三.判断题(共10题,共20分) 1.在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低。(? ?) 2.我们可以选用透明物体来产生影子。(? ?) 3.钱塘江大潮是月球引力和喇叭状江岸共同引起。(? ?) 4.太阳和月球离地球一样远。(? ?) 5.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。(? ?) 6.一天之中,同一物体的影长是相同的。(? ?) 7.从清晨到黄昏,太阳在天空中的高低变化:高—低—高。(? ?) 8.人体内的水分约占人体体重的65%。(? ?) 9.月球和太阳一样,可以自己发光。(? ?) 10.环形山是月球上特有的地貌。(? ?) 四.连线题(共1题,共3分) 1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来) 圆纸筒? ? ?? ??模拟太阳 小圆纸片? ? ? ??模拟地球视角 大圆纸片? ? ? ??模拟月亮 五.填表题(共1题,共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题,共28分) 1.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处? 2.为什

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