四川省成都市高三第二次诊断性检测理科综合试卷含答案中学教育试题.pdfVIP

四川省成都市高三第二次诊断性检测理科综合试卷含答案中学教育试题.pdf

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【考试时间:2019 年 3 月 26 日星期一上午9:00~11:30 】 成都市 2016 级高中毕业班第二次诊断性检测 理科综合能力测试 本试卷分选择题和非选择题两部分。第 I 卷(选择题)1 至 5 页,第 II 卷(非选择题)5 至 14 页。 共 14 页。满分 300 分,考试时间 150 分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用 0.5mm 黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 . 可能用到的相对原子质量 H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ni—59 Cu—64 第 I 卷(选择题,共 126分) 一、选择题:本题共 13 个小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A .动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用 B ..动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量 C .植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换 D .植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白 2.艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV) 感染引起 的,死亡率极高。下列叙述正确 的是 A .HIV 的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体 中 B .合成 HIV 蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的 C .感染 HIV 后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体 D .艾滋病人 的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤 3.同位素标记法是生物科学研究 中常用的方法 。下列叙述错误 的是 A .用 C 标记的 CO 供给小球藻进行光合作用可证明碳 的转化途径 2 B .将 3H 标记的亮氨酸注射到胰腺腺泡细胞 中可证明生物膜间有联系 C .用 14C 或 18O 标记的噬菌体分别侵染细菌可证明 DNA 是遗传物质 D ..将 15N 标记的细菌转移到 14N 的培养液中可证明 DNA 的复制方式 4.在生物体内,控制 tRNA 合成的基因经过转录生成 tRNA 前体,tRNA 前体经过核糖核酸酶 P 的 剪切加工才能成为成熟的 tRNA 。据此分析,核糖核酸酶 P A .能够催化 tRNA 基因的转录 B .通过破坏氢键剪切前体 RNA C .可能存在于细胞核或某些细胞器中 D .可对双链 DNA 分子进行剪切和加工 + + 5.胃粘膜壁细胞的细胞膜上存在的 H 一 K -ATP 酶是一种质子泵,它能催化 ATP 水解,在将细胞 + 外 的 K 泵入细胞内的同时,也将细胞内的 H+泵出,从而维持胃液 的酸性环境 。下列叙述错误 的是 + + A .该质子泵运输 H 和 K 的方式都是主动运输 B .该质子泵能促使 ATP 分子的高能磷酸键断裂 C .使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌 + D .胃液 pH 的大小与胃腔内的 K 浓度成正相关 6.下图甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制,两个家族中的致病基因均可独致病, 和Ⅱ均不含有对方家族的致病基因。据图分析,甲、乙两个家族中的致病基因 A .既可能都是隐性致病基因,也可能都是显性致病基因 B .既可能都位于常染色体上,也可能都位于 X 染色体上 C .既可能位于同一条染色体上,也可能位于不同的染色体上 D .既可能在一对同源染色体上,也可能在两对非同源染色体上 7.化学与生产和生活密切相关,下

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