人教版小学数学四年级上册期末测试卷【综合卷】.docxVIP

人教版小学数学四年级上册期末测试卷【综合卷】.docx

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人教版小学数学四年级上册期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.在平行四边形上剪一刀不可能出现(?? )。? A.两个平行四边形? ? ? ??B.两个梯形? ? ? ??C.一个梯形和一个平行四边形?? 2.若A×40=360,则A×4=(? ?)。?? A.3600? ? ? ? B.36? ? ? ? C.360 3.在验算183÷13=14……1时,不可采用( ? )来验算。 ? A.(183-1)÷13 ? ? ? ?B.13×14+1 ? ? ? ?C.(183+1)÷14 4.北京“水立方”占地面积约6( ? )。?? A.平方米 ? ? ? ?B.平方千米 ? ? ? ?C.公顷 5.下面的算式中,与350×4的结果不同的是(? ?)。?? A.35×40? ? ? ? B.50×28? ? ? ? C.30×45 6.从3:00走到3:15,分针转动了(? ?)度。 A.15? ? ? ? ?B.60? ? ? ? ?C.90? ? ? ? ? ?D.120 二.判断题(共6题,共12分) 1.1平方千米=1000公顷方米。( ? ) 2.两条直线相交的四个角中如果有一个角是直角,那么其他的三个角都是直角。(? ?) 3.角的两边越短,角的度数就越小。(? ?) 4.平行四边形也是长方形。(? ?) 5.两个计数单位之间的进率都是十。 (? ?) 6.估算49×493时,可以把493看作400。( ? ) 三.填空题(共8题,共28分) 1.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点,可以画出(? ?)条线段。 2.角有(? ?)个顶点(? ?)条边。当钟面上3时整的时候,时针和分针成(? ?)角。 3.面积为6公顷的长方形渔场,宽是200米,长是(? ?)米。 4.填一填。 3公顷=( ??)平方米? ? ? ??8000000平方米=(? ?)平方千米 1平方千米=(? ?)公顷 ? ? ? ?6公顷5平方米=( ??)平方米 5.比7厘米短3厘米的是(? ?)厘米的线段。 6.?数一数。 (1)有_____个角。 ? (2)和图1比,增加了_____条射线,增加了_____个角,有_____个角。 ? (3)和图1比,增加了_____条射线,增加了_____个角,有_____个角。 ? (4)和图1比,增加了_____条射线,增加了_____个角,有_____个角。 7.后来,人们发明了一些计数符号,这些计数符号叫做( ? ),有( ? )、( ? )、( ? )。 8.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有_________,是直角的有_________,是钝角的有_________。 四.计算题(共2题,共24分) 1.直接写出得数。 540×30= ? ?54×30= ? ? ?5400×3= ? ? 20×450= 240÷8= ? ? 160+440= ? ? 180-108= ? ?80-72÷8= 2000公顷=( ? )平方千米 ? ?50000平方厘米=( ? )平方米 16公顷=( ? )平方米 ? ? ? ?400分米=( ? )米 2.列竖式计算。(带☆的要验算) 197÷39=? ? ? ? ? 456÷62=? ? ? ? ?☆426÷71= 180÷44=? ? ? ? ? ☆507÷58=? ? ? ? ?441÷63= 五.作图题(共1题,共4分) 1.李村离公路还有一段距离,想修一条水泥路连接公路。请你设计一条最短路线,并在图上画出来。 六.解答题(共6题,共34分) 1.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。 30° 90° 150° 2.四年级同学参观历史博物馆。 (1)学校距离历史博物馆有186千米,大约需几小时才能到达呢? (2)四年级有361人要去参观历史博物馆。每辆车限乘54人,需要几辆车呢? 3.1亿粒米有多重? (1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重? (2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克? (3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。) 4.求:∠1、∠2 、∠3的度数? 5.6名老师带领378名同学去旅游,每辆车限坐32人,一共需要多少辆车? 6.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。 参考答案 一.选择题 1.C? 2.B? 3.C 4.C 5.C? 6.C? 二.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 三.填空题 1.10 2.1;2;直 3.300 4.30000;8;100;60005 5.

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