教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品及答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.记录太阳和月亮的相同点和不同点，我们通常采用（? ?）。 A.柱状图? ? ? ?B.折线图? ? ? ?C.维恩图 2.早晨物体的影子方向在（? ?）。 A.北方? ? ? ? ?B.东方? ? ? ? ?C.西方 3.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（? ?）。 A.B. 4.每个月的农历十五都是（　　）。 A.满月? ? ? ? ??B.新月? ? ? ? ??C.上弦月 5.月球和太阳看上去差不多大的原因是（? ?）。 A.太阳和月球本身就差不多大? ? ? ? ?B.太阳大，离地球远，月球小，离地球近? ? ? ? ?C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远 6.了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（? ?）。 A.观察图片? ? ? ?B.查找资料? ? ? ?C.乘坐宇宙飞船到月球上去 7.重阳节的月相是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ? C. 8.月相变化的一个周期是（? ?）。 A.一周? ? ? ?B.一个月? ? ? ?C.一年 9.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（? ?）。 A.哥白尼? ? ? B.布鲁诺? ? ? C.麦哲伦? ? ? D.张衡 10.下列选项中，（? ?）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。 A.一张图片? ? ? ? ??B.一段声音? ? ? ? ??C.一段文字 二.填空题(共10题，共46分) 1.环形山是（? ? ? ）表面最突出的一种结构。 2.下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（? ? ? ），②是（? ? ? ），③是（? ? ? ）。 3.将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的（? ? ? ）和（? ? ? ）是不同的。 4.月球是（? ? ? ）的卫星，我们看到的月光是它反射（? ? ? ）的光。 5.科学家在探索太空时，星球上有没有（? ? ? ）的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有（? ? ? ）存在的可能。 6.物体影子的长短、方向随着光源的? （ ?????）?、（ ?????）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（ ?????）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（ ?????）有关。 7.生活中，手影游戏主要是改变影子的（? ? ? ）特点。 8.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（? ? ? ），影子总是和太阳的方向（? ? ? ）。 9.（? ? ? ）是地球唯一的天然（? ? ? ），几十亿年来一直陪伴着地球。 10.太阳（? ? ? ）的变化会引起物体影子的变化，阳光下物体影子的方向与太阳的方向（? ? ? ）。太阳最高时影子最（? ? ? ），太阳位置最低时影子最（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.太阳越高，物体的影子就越长。 （? ?） 2.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。（? ?） 3.太阳的光和热来自内部的核裂变。（? ?） 4.地球是一个正球体。（? ?） 5.地球是太阳的一颗天然卫星。（? ?） 6.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（? ?） 7.月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。 （? ?） 8.在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。（? ?） 9.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。 （? ?） 10.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.请将下列天体与其对应的特点连线。 ? ? ? ? ?有生命 太阳? ?? ?能发光 地球? ?? ?有水 月球? ?? ?有环形山 ? ? ? ? ?有黑子 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共25分) 1.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？ 月球正面 月球背面 2.请说一说制作海报的主要流程。 3.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？ 4.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？ 5.一个月内，月相变化规律是什么？ 七.材料题(共1题，共10分) 1.阅读下面的材料回答问题。 环形山 ? 环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。 ? 环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达80