教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（名校卷）word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.月球与地球距离：约（? ?）千米。 A.38万? ? ? ? ?B.380万? ? ? ? ?C.450 万 2.地球上的液态水主要存在于（? ?）。 A.海洋? ? ? ? ?B.岩石? ? ? ? ?C.空气 3.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为（? ? ）米。 A.5? ? ? ? ?B.20? ? ? ? ?C.8 4.月球的直径大约是地球直径的（? ?）分之一。 A.二? ? ? ? ? B.四? ? ? ? ? C.十 5.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是（? ?）。 A.太阳? ? ? ? B.火星? ? ? ? C.月球 6.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是（? ?）。 A.长——短——长? ? ? ?B.短——长——短? ? ? ?C.长——短——短 7.一天中阳光下物体的影子最短发生在（? ?）。 A.上午? ? ? ? ?B.中午? ? ? ? ?C.下午 8.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（? ?）。 A.改变手电简的照射角度? ? ? ?B.改变物体的摆放? ? ? ?C.打开或关闭手电简光源 9.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（? ?）。 A.从短变长再变短? ? ? ? ?B.从长变短再变长? ? ? ? ?C.一直在变短 10.了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（? ?）。 A.观察图片? ? ? ?B.查找资料? ? ? ?C.乘坐宇宙飞船到月球上去 二.填空题(共10题，共44分) 1.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（? ? ? ）、（? ? ? ）测量。 2.月球表面的环形山大多是（? ? ? ）形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。 3.光的传播速度是每秒（? ? ? ），（? ? ? ）是光在一年中所走的距离。 4.月球是（? ? ? ）的卫星，我们看到的月光是它反射（? ? ? ）的光。 5.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（? ? ? ），现在一般认为它是（? ? ? ）形成的。 6.地球上大部分的水都是（? ? ? ），只有少量的是（? ? ? ）。 7.太阳和月球的大小，看上去（? ? ? ）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（? ? ? ）得多。 8.月球一直陪伴着地球，距今约（? ? ? ）亿年。 9.月亮有（? ? ? ）变化而太阳没有。 10.太阳的直径是140万千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（? ? ? ）星、金星、火星、（? ? ? ）星、土星、天王星、（? ? ? ）、（? ? ? ）星。其中（? ? ? ）是离地球最近的行星，离太阳最近的是（? ? ? ）；（? ? ? ）是行星中体积最大的一个。 三.判断题(共10题，共20分) 1.地球和月球、太阳一样都是球体。（? ?） 2.月亮不会发光，只能反射太阳的光。（? ?） 3.影子的方向与太阳的方向是相同的。（? ?） 4.太阳和月球的实际大小并不一样。（? ?） 5.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。 （? ?） 6.我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（? ?） 7.日晷是一种利用光影来计时的仪器。（? ?） 8.地球仪上的蓝色代表海洋。（? ?） 9.用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（? ?） 10.中国古人认为天是圆的，地是方的。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共31分) 1.影子是怎样产生的？ 2.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。 3.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？ 4.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？ 5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示） 七.材料题(共1题，共5分) 1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？ 八.综合题(共3题，共24分)