教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含解析答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.用环球航行证明了地球是球形的科学家是（? ?）。 A.伽利略? ? ? ? ??B.麦哲伦? ? ? ? ??C.哥伦布 2.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（? ?）。 A.地动仪? ? ? ? ?B.日晷? ? ? ? ?C.指南针 3.月球的直径大约是地球直径的（? ?）分之一。 A.二? ? ? ? ? B.四? ? ? ? ? C.十 4.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（? ?）。 A.遮挡物位于光源和屏之间? ? ? ?B.光源位于遮挡物和屏之间? ? ? ?C.屏位于遮挡物和光源之间 5.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（? ?）。 A.? ? ? B.? ? ? ? C. 6.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（? ?）。 A.金星? ? ? ? B.水星? ? ? ?C.火星 7.月球景观和地球景观相似的是（? ?）。 A.都有河流、湖泊和海洋? ? ? ? ?B.都有平原、高原和山地? ? ? ? ?C.都有森林、草地和田野 8.太阳和月球都（? ?）。 A.会发光? ? ? ? ?B.一样大? ? ? ? ?C.是球体 9.地球上的水存在的主要形式是（? ?）。 A.固体? ? ? ?B.液体? ? ? ?C.气体 10.月球是围绕地球运动的（? ?）。 A.行星? ? ? ? ?B.卫星? ? ? ? ?C.恒星 二.填空题(共10题，共42分) 1.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（? ? ? ）的，太阳位置最高时影子最（? ? ? ）；太阳位置最低时，影子最（? ? ? ）。 2.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（? ? ? ），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（? ? ? ），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”） 3.和太阳、月球相比，地球上有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 4.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.我们通过制作地球（? ? ? ）海报，更能充分全面地认识地球。 6.影子的长短、方向与光源的（? ? ? ）、（? ? ? ）有关。 7.月球是地球的（? ? ? ），是距离地球最（? ? ? ）的星球。 8.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的 （? ? ? ）。 9.上午8点时，在阳光下一根5厘米长的木棍，它的影子朝向（? ? ? ），2个小时后影子朝向（? ? ? ），长度变（? ? ? ）。 10.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.改变被照物体的远近，影子的大小会发生改变。（? ?） 2.月亮只在每年中秋节最圆最亮。（? ?） 3.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（? ?） 4.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（? ?） 5.有水才有生命存在的可能。（? ?） 6.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（? ?） 7.“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（? ?） 8.太阳和月球都能对地球产生影响。（? ?） 9.月相变化是没有规律的。（? ?） 10.月相的变化是一种自然规律。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。 ?????????? 农历初二? ?农历初七? ?农历十五? ?农历二十七? 农历二十二 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共33分) 1.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？ 2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？ 3.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？ 月球正面 月球背面 4.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。 5.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例） 七.材料题(共1题，共9分) 1.阅读资料 回答问题。 ? ?我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？ “环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是 “碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有 一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面，或是月球上的火山活动造成的。其中大的