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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(? ? )。
A.上午? ? ? ? ? B.中午? ? ? ? ?C.下午
2.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(? ?)。
A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球? ? ? ? ?B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳? ? ? ? ?C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近
3.以下不是太阳和月亮相同点的是(? ?)。
A.都会自己发光? ? ? ?B.都接近球体? ? ? ?C.都会运动
4.下午2点,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子应( ??)。
A.不变? ? ? ? ?B.大于5米? ? ? ? ?C.小于5米
5.古人曾经用“孤星伴月”来描述月球和它旁边的一颗亮星,这颗亮星是(? ?)。
A.火星? ? ? ? B.织女星? ? ? ? C.金星
6.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是(? ?)。
A.月亮不会发光,太阳会发光? ? ? ? ?B.月亮有盈亏现象,太阳没有? ? ? ? ?C.月亮离我们远,太阳离我们近
7.做影子观察实验时可以用(? ?)来确定方向。
A.指南针? ? ? ? ?B.北极星? ? ? ? ?C.太阳
8.在一个月内,月相变化的规律是(? ?)。
A.圆形—弧形—圆形? ? ? ? ?B.弧形—圆形—弧形? ? ? ? ?C.弧形—圆形
9.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(? ?)。
A.不同? ? ? ? ?B.相同? ? ? ? ?C.不一定
10.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子(? ?)。
A.不变? ? ? ? ??B.大于5米? ? ? ? ??C.小于5米
二.填空题(共10题,共34分)
1.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(? ? ? ),保证动植物呼吸的(? ? ? ),和适宜生存的(? ? ? )环境。
2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(? ? ? )。
3.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(? ? ? ),“十五”称为(? ? ? )。
4.天空中一些明亮的星星叫(? ? ? )。
5.太阳上有黑子,(? ?)上有环形山。
6.太阳表面黑色的小点我们称为(? ? ? ),月球上黑色的部位称为(? ? ? )。
7.当太阳在(? ? ? )边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(? ? ? )面。
8.第一个用实践证明地球是球体的科学家是(? ? ? )。
9.在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的(? ? ? )、(? ? ? )也会慢慢发生变化。
10.上半月的月相变化规律是( ?????),下半月的月相变化规律是( ?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个月相变化的周期大概是三十天。(? ?)
2.影子的方向与太阳的方向是相同的。(? ?)
3.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。 (? ?)
4.月相只有在夜晚可以看到。(? ?)
5.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后他们又回到了出发地,证明了地球是球体。(? ?)
6.照射角度越低,影子越长。(? ?)
7.宇宙中月球绕着地球转,地球带着月球绕着太阳转动。(? ?)
8.月亮不会发光,只能反射太阳的光。(? ?)
9.一个正方体,无论从哪个方向照射,得到的影子都是正方形。(? ?)
10.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
? ? ? ? ?有生命
太阳? ?? ?能发光
地球? ?? ?有水
月球? ?? ?有环形山
? ? ? ? ?有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?
2.月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,如果没有月球,地球上可能会发生哪些现象?
3.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
4.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
5.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读下面的材料回答问题。
? ?建设太空城
? ?在20世纪七八十年代航
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