中国当代大学生的民乐情结——中国地质大学乐团(武汉)个案研究的中期报告.docxVIP

中国当代大学生的民乐情结——中国地质大学乐团(武汉)个案研究的中期报告 该研究以中国地质大学乐团为个案，探讨了中国当代大学生对民乐的情结及其表现。经过调查和访谈，研究者发现了以下几个方面的情况： 一、中国大学生对民乐的情感认同度较高。 在调查中，近九成的大学生表示自己喜欢听、演奏民乐，近四成的大学生认为民乐具有浓郁的中国文化特色，以及反映了中华民族的精神内涵和审美情趣。 二、大学生对民乐的兴趣主要来源于家庭和学校。 多数大学生表示，他们在小学和初中时学习过民乐，在家庭和学校里也曾经听过父母或老师演奏，这些都培养了他们对民乐的兴趣和热爱。 三、乐团成为大学生传承民乐文化的途径之一。 调查显示，大学生中会演奏乐器的人数不足五成，而参与学校乐团的人数仅占到所有大学生的三成左右，但乐团对于大学生传承民乐文化和提高自身音乐素养的作用不可忽视。 四、乐团的规模和成员构成对于其发展有一定影响。 研究者发现，乐团成员数量较多的学校不一定意味着乐团的表现更为出色，相反，乐团成员构成合理、年龄层次分明、文艺氛围浓厚的学校乐团发展更为稳健，未来也更有发展空间。 总之，中国大学生对民乐的情结有目共睹，而乐团成为他们接触、学习、传承民乐文化的重要途径之一。因此，对于学习民乐的大学生来说，参加学校乐团不仅可以提高自身音乐素养，更重要的是传承和弘扬中华民族的文化传统。