三年级下册科学教案2《运动和位置》教科版.docx

教科版三年级下册第一单元第 1 课 教学设计 课题 运动和位置 单元 一 学科 科学 年级 三 物体有“静止”和“运动”两种状态。 可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某一时刻的位置。 学习 关注生活中物体的“运动”和“静止”状态。 目标 与同伴合作探究，并以事实为依据，开展沟通研讨。 初步感知使用工具可以更加准确、便利和快捷。 重点 物体有“静止”和“运动”两种状态。 难点 可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某一时刻的位置。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入课 观看视频资料：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”， 学 生 自 由 激发学生兴