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习作资源开发四化策略例 谈
Last revision date: 13 December 2020.
习 作 资 源 开 发 “ 四 化 ” 策 略 例 谈
为丰富习作教学资源,提高习作教学效率,我校自 2005 年 3 月起开展了 《小学习作教学资源的开发与利用》的课题研究,通过开发利用习作资源为学 生自主写作提供有利条件和广阔空间。下面,谈谈我们资源开发的几个策略。
一、挖掘习作素材,使习作内容生活化
《语文课程标准》明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动 笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”叶圣陶先 生也曾经说过:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰
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