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- 2023-09-16 发布于湖北
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校本课程开发的意义
校本课程开发的意义有三个:促进学生个性发展,促进教师专业发
展,促进学校特色形成。其中学生的个性发展是校本课程开发的终极 目
标。
一、促进学生个性发展
教育作为培养人的活动就是要使每个人的个性得到充分而自由健康
的发展,从而使每个人都具有高度的自主性、独立和创造性。校本课程
关注每一个学生的不同需求,给学生一个自由发展的空间。具体体现在
课程的设置及课程内容的选择和设计上的多样性、课程内容的可选择性
和丰富性。
1.以人为本。传统的课程强调学科知识,忽略了学生作为一个活
生生的人的真实体验。校本课程的开发注重学生的生活体验和学习经
验,课程实施中强调学生发展的主体性、主动性。关注每一个学生发展
的差异性。让每一个学生都成为与众不同的主体,满足每一个学生不同
的发展需要。
2.给学生留下空间。个性的发展需要一定的自由空间。学生作为
校本课程开发的主体之一,有课程决策的权利。课程开发是一个动态
的。不断完善的过程。课程内容和结构都在师生互动中完成。尊重学生
的兴趣与经验,让学生根据 自己的需要进行选择,为学生的个性发展留
下了一个空间。
3.差异性教育:国家课程强调人才规格的整齐划一,忽略了学生
之间的个体差异。校本课程开发为学生
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